学生家长听课反馈
来源:网络收集
时间:2026-02-04
导读:
和平小学一年级家长听课反馈 科目:数学 任课教师:孙老师 班级:一年级(2)班 学生姓名: 教学内容:认识钟表 教学目标分析: 孙老师能尊重学生,给学生发言权;注意培养学生之间的合作精神;教学能使我的孩子情感和学习态度发生积极变化。 教学设计分析:
和平小学一年级家长听课反馈
科目:数学 任课教师:孙老师 班级:一年级(2)班 学生姓名:
教学内容:认识钟表
教学目标分析:
孙老师能尊重学生,给学生发言权;注意培养学生之间的合作精神;教学能使我的孩子情感和学习态度发生积极变化。
教学设计分析:
孙老师的课我的孩子有兴趣;能使我的孩子通过自己努力去得到知识;我的孩子容易懂,能理解;课堂中,学生能主动积极地思考、讨论、发言。 学习情境分析 :
孙老师上课时,保证学生有时间思考、讨论、发言;我的孩子心情是愉快的;孙老师能用学生生活中熟悉的事例,帮助孩子理解知识。 促进教学分析:
孙老师鼓励学生自己努力去发现和提出问题;提倡学生之间围绕学习问题开展讨论交流;课堂中老师能照顾到每一个学生的学习。 学习评价分析:
孙老师组织学生进行自我评价和学生之间互评;老师经
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常鼓励学生,增强了孩子们学习的信心。
总之,孙老师的业务能力强,教学经验丰富,对学生要求严格,学生在学习中都很活跃,学习纪律良好。
我很感谢学校各位老师,不辞辛劳的对孩子谆谆教导,很敬佩学校各位老师的人格魅力,很赞赏学校此次的听课活动,希望和平小学的教学成绩蒸蒸日上,为了孩子的明天我们家长愿意和学校各位老师共同努力!
建议:1.教室外噪音太大,如洗车声、上体育课的吵闹声等,使老师和学生不能在安静的学习环境下教学和学习,希望学校改进。
2.学生年龄层次和知识层次不一,少部分学生纪律涣散,影响了课堂教学。希望老师能和这些学生家长沟通,请家长们共同教育。
二〇一二年十一月二十九日
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学生家长听课反馈.doc
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