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2009年中考数学复习热点专题一 数与式

来源:网络收集 时间:2026-02-09
导读: 我要中考网 http://www.51zhongkao.com 热点专题一 数与式 学科网学科网【考点聚焦】 学科网 “数与式”包括有理数、实数、代数式、整式与分式四个部分.数与式渗透后面各部分内容之中,联系着所有数学知识.它是开展数学学习和研究的基础,也是中考的重要考

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热点专题一 数与式

学科网学科网【考点聚焦】

学科网 “数与式”包括有理数、实数、代数式、整式与分式四个部分.数与式渗透后面各部分内容之中,联系着所有数学知识.它是开展数学学习和研究的基础,也是中考的重要考点之一.

学科网 数与式的考题一般以填空、选择或解答题的形式出现.这部分内容的考题难度不大,但涉及的基本概念和知识点较多.

学科网 实数:理解有理数、无理数、数轴、相反数、倒数、绝对值、近似数、有效数字、平方根、算术平方根、立方根的概念.知道实数与数轴上的点一一对应,并会求一个数的相反数、倒数、绝对值.会用科学记数法表示一个数,能按要求用四舍五入法求一个数的近似值.能正确运用实数的运算法则进行实数的混合运算.理解实数的运算律,并能运用运算律简化运算.能运用实数的运算解决简单的问题.会用各种方法比较两个实数的大小.

学科网 整式:了解整数指数幂的意义和基本性质;了解整式的概念和有关法则,会进行简单的整式加、减、乘、除运算;掌握平方差公式和完全平方公式,并了解其几何背景,会进行简单的计算;会用提公因式法、公式法进行因式分解.

学科网 分式:了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分和通分,会进行简单的分式加、减、乘、除、乘方及混合运算.

学科网 二次根式:了解二次根式的概念、性质及其加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单四则运算.

学科网 代数式:理解用字母表示数的意义,能分析简单问题,并能用代数式表示,能解释简单代数式的实际背景或几何意义,会求代数式的值. 【热点透视】

学科网学科网 热点1:实数及有关概念的考查(包括有理数、数轴、相反数、绝对值)

学科网 例1 (1)(2008长沙)请写出一对互为相反数的数:_________和_________. 答案不惟一,如:1和?1.

学科网学科网点评:题型新颖.只需给出很简单的一对数即可.如:?1,?1.

学科网学科网 (2)如右图,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C,若点C表示的数为1,则点A表示的数为( )

学科网学科网 (A)7 (B)3学科网 (C)?3 (D)?2 答案:(D)

学科网学科网 点评:考查数轴上两点之间的距离,若A点对应a,B点对应b,则AB?a?b. (3)实数

学科网220,2?1,2π,(2),?3,9中,有理数的个数是( )7学科网学科网 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 答案:(D)

学科网 点评:要准确的把握有理数、无理数的概念,不能片面地从形式上判断.另外,有些数

0能化简的,要先化简,以最简结果进行分类.如:(2)?1,9?3,?3?3.

学科网 (1)有理数的分类和判断.(2)求一个数的相反数、绝对值和倒数.(3)利用数轴化简绝时值,或比较大小这些内容是中考的常客.对实数知识点的考查仍以基本题型为主,考查时多以填空、选择题形式出现,题目中包含若干个知识点,同时渗透数形结合思想. 热点2:科学记数法、近似数、有效数字的考查

学科网学科网 例2 (1)(2008郴州)国家AAAA级旅游区东江湖的蓄水量为81.2亿立方米,81.2亿这个数用科学记数法表示为_____________. 答案:8.12?109.

学科网学科网 (2)(2008怀化)怀化市2006年的国民生产总值约为333.9亿元,预计2007年比上一年增长10%,表示2007年怀化市的国民生产总值应是(结果保留3个有效数字)( )

学科网 (A)3.67?10元 (B)3.673?10元 (C)3.67?10元 (D)3.67?10元 答案:(A).

学科网1010学科网118学科网 认识和表达生活中的数据,是课标设置的主要内容之一.科学记数法、近似数、有效数字的考查是中考前两题中经常出现的题目,这类题目往往和生活相联系.

学科网

热点3:实数的运算能力的考查(包括零指数幂、负整数指数幂性质的运用) 例3 (1)(2008邵阳)?1?3等于( )

学科网学科网 (A)2 (B)?2 (C)4 (D)?4 答案:(D).

学科网学科网1???1? (2)(2008永州)计算:1?2??1??sin30????18.2007???2? 答案:?22.

学科网0?2学科网 点评:考查实数的运算法则、方法、技巧.运算时要认真审题,确定符号,明确运算顺序,灵活运用.

学科网 (3)(2007邵阳)下列各数与最接近的是( )

学科网 (A)2.5 (B)2.6 (C)2.7 (D)2.8 答案:(B).

学科网学科网 点评:考查开方和乘方是互为逆运算,不好直接估算出来,要反过来计算各数的平方.

学科网 (4)(2008邵阳)小明设计了一个关于实数的运算程序如下,当输入x的值为时,则输出的数值为________.

学科网学科网 答案:1.

学科网 点评:渗透编程中框图的思想.其实就是计算:当x?2时,x2?1的值.

学科网 实数的混合运算中,运算顺序和运算技巧,零指数幂和负指数幂等是中考中的热点,实数的运算主要是由二次根式、三角函数、幂等组成的混合算式的计算,一般难度不大.

学科网 热点4:整式的运算及同底数幂乘法法则、积和幂的乘方法则、乘法公式的运用的考查(包括因式分解)

学科网 例4 (1)(2008常德)下列运算正确的是( )

236 (A)aa?a (B)?2a?2??学科网14a2学科网222 (C)(?a)?a (D)?a?2a??3a235学科网 答案:(D).

学科网 点评:考查幂的运算.熟练掌握幂的运算公式.不要搞混.

3m学科网n2 (2)(2008株洲)若2xy与?3xy是同类项,则m?n________.

学科网 答案:5.

学科网 点评:同类项是所含字母相同且相同字母的次数也相同.从而,m?2,n?3. (3)(2008长沙)先化简,再求值:

学科网学科网? 2a(ab)?a?2008,b?2007.(a?2,其中b)学科网学科网 答案:化简为:a2?b2,值为1.

点评:一定要先化简再求值.不要直接代入求值.

学科网 (4)(2007常德)分解因式:b2?2b? _______. 答案:b(b?2).

学科网学科网 点评:因式分解的一般方法,先提取公因式,然后再考虑是否能运用公式法.要注意整体代换的思想.

学科网 考点主要是用代数式表示数量关系,单项式的系数、次数,多项式的项和次数,整式的运算,多项式的因式分解等内容.有时也出现与其他知识的综合题和探索型题.为此,应重视通过对特殊现象的研究而得出一般结论的方法,即数学上常用的归纳法. 热点5:非负数的考查(包括a、a(a≥0)、a2的非负性.)

学科网学科网 例5 (1)(2008娄底)如果a,b是任意的两个实数,下列各式中的值一定是负数的是( )

学科网 (A)?b?1 (B)?(a?b)22学科网22 (C)?a?b (D)?(a?1)学科网 答案:(D).

学科网2 点评:考查a、a、a2的非负性.只有?(a?1)不能为0,其它可以为0.

学科网 (2)若a?1?a?b?5?0,求ab. 答案:4.

学科网学科网 点评:利用a、a、a2的非负性,而a?1、a?b?5的和为0,只有a?1?0,

a?b?5?0,解得:a??1,b??4,再代入计算.

学科网 a、a、a2的非负性,是中学数学中一个很重要的性质.利用它们的这个性质,可以处理很多问题,应用很广.

学科网 热点6:分式的意义、分式的基本性质及分式的混合 …… 此处隐藏:2190字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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