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五年级科学上册课堂作业(4)

来源:网络收集 时间:2026-07-24
导读: 第三课 岩石会改变模样吗 一、 填空题 1、由于受( )、( )、( )或( )的作用,岩石破碎,这种现象较风化。 2、( )改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观。 二、选择题 1、下列现象中,属于风化现象的

第三课 岩石会改变模样吗

一、 填空题 1、由于受( )、( )、( )或( )的作用,岩石破碎,这种现象较风化。 2、( )改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观。 二、选择题

1、下列现象中,属于风化现象的是( )。

A、汶川地震 B、岩石变成泥沙 C、河流中卵石不断地向下流滚动 2、如果我们看到堆满了卵石的河床,就可以判断这是河的( )。 A、上游 B、中游 C、下游 三、判断题。

(1)由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。( ) (2)岩石的风化改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的自然景观。( ) (3)风化作用对岩石的影响是一个长期的过程,因此短期内不起作用。 ( )

第四课 土壤中有什么

一、 填空题

1、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是( ),其次是( ),接着是比沙还小的( ),最小的土壤微粒是( )。这些统称为( ) 2、土壤是( )、( )、( )、( )、( )和( )等物质的混合。 3、腐殖质是( )的黑色物质,盐分是( ),它们都是( )的营养元素。 二、选择题

1、在做沉积实验时,我发现( )A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积 2、土壤中颗粒最大的( )A、沙砾 B、粉沙 C、黏土 3、土壤中的水分是一种( )。A、纯净水 B、溶液 C、蒸馏水

三把晒干、碾碎的土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到沉积物分层的现象。请将沙砾、沙、粉沙和黏土分别填入下图中相应的方框内。

11 五年级科学作业11

第七课 河流对土地的作用

一、选择题

(1)河水流出沟谷后,随着坡度的变缓,河水的流速也逐渐( )。A、加快 B、减慢 (2)水流的慢,携带泥沙的能力就( ),( )的泥沙首先沉积下来。

A、弱 B、强 C、颗粒小 D、颗粒大

(3)上游的河床布满了( ),中游的河床堆积了很多( ),下游的河床堆满了( )。A、细沙 B、大石头 C、鹅卵石 二、填空

(1)自然界每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。________使得一些地面突起的地方土壤流失,而____________却填平了一些低洼的地方,因此在大江大河的下游和入海口往往是___________________。

(2)除了流水,还有________________、________________、____________等自然力量能引起土地的侵蚀和沉积。

第八课 减少对土地的侵蚀

一、选择题。

人们采取了( )等措施,以预防因地形变化而造成的灾害。 A、加强灾害预警预报 D、开山挖矿

B、围海造田 E、兴修水利

12 五年级科学作业12

C、植树造林 F、封山育林

第四单元 运动和力 第一课 我们的小缆车

1、把一个文具盒放在手上,用手掂一掂,我们会感到文具盒对手有一个 压力,这个力就是

2、分析实验,回答问题。研究拉力大小与小车运动关系的实验记录

小车运动的快慢(从起点到终点的时间) 拉力大小 (垫圈数量) 第1次 第2次 第3次 我选择的数据 (1)我们组最少要用 个垫圈才能拉动小车;垫圈数量越多,小车运动的速度越

有关。

(2)在这个实验中,拉力的大小与

(3)在这个实验中,让小车运动起来的力是

13 五年级科学作业13

第二课 用橡皮筋作动力

一、选择题。

(1)下面关于橡皮筋的安装方法与小车运动的说法,错误的是( )。

A、橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的速度就越快,行驶的路程也越长。 B、橡皮筋的长度越长,小车行驶的路程就越长。

C、橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。

(2)像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫( )。当它们恢复到原来的形状后,( )就消失了。

A、弹性

B、弹力

C、反弹力

(3)在一定限度内,橡皮筋下端挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力( )。

A、不变

B、越大

C、越小

第三课 像火箭那样驱动小车

一、 填空题。

(1)将吹足了气的气球固定在小车上,放开气球的气嘴,气球里的气体就会喷出,从而产生一个和喷出方向相反的 ,推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫 。

(2)要使静止的物体运动起来,必须对物体 。 (3)要使物体运动得更快,必须对物体 。 (4)要使运动的物体停止运动,必须对物体 。 二、选择题。

下面的物体靠反冲力运动的有( )和 ( )

A、喷气式飞机 B、火车 C、汽车 D、鞭炮

14 五年级科学作业14

第四课 测量力的大小

一、 填空题。

(1)弹簧测力计就是测量力大小的工具,在生活中常常被叫做 。

(2)人们生活中习惯用“ ”、“ ”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“ ”作为力的单位,简称“ ”,用“ ”表示。 (3)3牛≈ 克力。 二、判断题。

用弹簧测力计测量力的大小时,下列哪种读数方法是正确的?

第五课 运动与摩擦力

一、填空题。

(1)手按在桌子上拖动,会有一个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有 (2)摩擦力的大小与 二、判断题。

(1)摩擦力的大小是可以测量的。 ( )

15 五年级科学作业15

、 等因素有关。

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