部编版二年级语文上册课内课外阅读专项练习及答案(6)
第六单元
一、阅读短文,回答问题。
闹花灯
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
1.文章有个自然段,请标上序号。第2自然段共有句话。 2.填上合适的词语。 ()的人们()的花灯 一()长龙()地摆动 ()地高喊一()龙灯
3.花灯是在(什么时候)闹的。 4.填空:
地上跑的是,天上飞的是,最有趣的是。 5.用“”画出描写龙灯的句子。
6.元宵节的夜晚人们开心吗?用“”画出有关的句子。 二、阅读短文,回答问题。
一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得(d? děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò()在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn(),一面叹息道:“唉,真kě lián(),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。
2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。 3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。 4.用波浪线画出小男孩说的话。 5.给文章加个题目。
第七单元
16
一、阅读短文,回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bai)着瓜溜了。 1.选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。 2.根据短文填空。
刺猬的头____________,眼睛和耳朵________,牙齿___________,门牙____________。它们四肢___________,跑起来很快。爪子_____、_______。浑身长满了__________。 3.下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。 (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( ) 4.文章是围绕哪句话来写的?用“”划出来。 二、阅读短文,回答问题。
花钟
夏天,天亮得很早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(cāo chāo)。我看见牵牛花(己已)经开放了,每天都是一样。
我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重。不知为什么,我总喜欢把那牵牛花比作(采彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝(zhāo cháo)着东方,举行着第一场音乐会。我想,那绿色的蔓(màn)条儿,该是电线了。
当我绕湖一周,又爬上那(做座坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(ɡuàn)。远远望去,好像满山坡都是阳光在闪烁(shuò),每天都是这样。
我(题提)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。 我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。
1.划去文中错误的读音和字。
2.全文共有()个自然段,第三自然段有()句话。 3.“展”的偏旁是(),音序是()。
文中说“蒲公英展开了金黄的花冠”意思就是蒲公英()。
17
4.读了短文,我们可以知道早上大约五点钟,()开放;蒲公英花是在()点钟左右开放的。 5.根据短文,把句子填写完整。 (1)一朵朵牵牛花像()。 (2)绿色的蔓条儿像()。 (3)满山坡的蒲公英好像()。 6.题目《花钟》的意思是() ①花儿很漂亮,形状像钟一样。
②牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
③每种花开放的时候都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。
7.看谁最聪明,能给“时间”找朋友?连一连。 天刚亮时黎(lí)明 日落后到星星出来前午夜 夜里12点前后黄昏(hūn)
第八单元
一、阅读短文,回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球;青年时,代玩纸牌;中年时代,打麻将。家产都败光啦。如今,我一无所有,我真后悔呀!”
时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童??”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将??到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
1.用“√”选出带点字正确的读音。 返老还童(huán hái)打量(liàng liáng) .. 背着书包(bēi bai)勤奋(qín qíng) ..2.给下列词语写出近义词
消失( )哀求( )
3.“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
18
例如:冷笑 ()()()()
4.读了这篇短文,你想对那个流浪汉说些什么? _______________________________ 二、阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(g7u)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(s2ng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mi3o)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(du3n)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏 …… 此处隐藏:1563字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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