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2015年山东省教师招考教育真题及答案(5)

来源:网络收集 时间:2026-08-14
导读: C一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习 D一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系 正确答案是D,您未作答. 75儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯的。。。。。 A有意

C一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习 D一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系

正确答案是D,您未作答.

75儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯的。。。。。

A有意义学习 B无意义学习 C情境学习 D无意识学习

正确答案是A,您未作答.

76是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应()

A重视感知觉的发展 B重视积极情感的培养 C重视学习的自律性 D重视主动操作

正确答案是D,您未作答.

77是\吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”体现的教育思想是()

A素质教育 B终身教育 C全民教育 D全纳教育

正确答案是B,您未作答.

78是低年级的小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了,反映的是()

A直接强化 B自我强化

C替代强化 D间隔强化

正确答案是C,您未作答.

79自我中心言语是由外部言语向内部言语转化,由言语的交际机能向言语的自我调节节能转化的一种过程形式。持上述观点的心理学家

是()。

A皮亚杰 B维果斯基 C奥苏贝尔 D勒温

正确答案是,您未作答.

80主持“教学与发展”实验研究15年之久的前苏联心理学家是()。

A凯洛夫 B巴班斯基 C赞科夫 D卡普捷列夫

正确答案是,您未作答.

81在儿童群体中,每个儿童都热情地说着。彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈,皮亚杰称之为:

A角色扮演 B集体的独白? C泛灵论 D平衡

正确答案是,您未作答.

82儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于:

A感知运动 B前运算阶段

C具体运算 D形式运算

正确答案是D,您未作答.

83物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好,并在日常教学中 更加关注和赞许这类学生,该教师的看法属于

A刻板印象 B认知失调 C扇贝效应 D从众心理

正确答案是A,您未作答.

84学生在数学课上学会了端坐在座位上,认真做作业,在英语课上学生也能做出类似行为,这表明学习行为存在:

A分化 B泛化 C类化 D消退

正确答案是,您未作答.

85社会是变化发展的,德育不能仅传授给学生固定的价值观点,要教会学生如何分析不同的道德价值,这反映的德育模式是()

A体谅模式 B集体教育模式 C 社会学习模式 D价值澄清理论

正确答案是D,您未作答.

86奥苏贝尔的先行组织者强调:

A直观教学

B新知识与原有知识的联系

C学生的发现 D学生的学习动机

正确答案是B,您未作答.

87下列属于学习现象的是:

A婴儿吸奶 B鸭子游水 C学生每天做广播操 D猴子骑自行车

正确答案是D,您未作答.

88儿童只能用数手指的策略计算2+3的结果,该儿童的心智技能出于:

A物质活动阶段 B有声言语活动阶段 C无声的外部言语活动阶段 D内部言语活动阶段

正确答案是,您未作答.

89人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间,我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性刺激,会促使其行为和能力得

到更好的发展,反之,则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是:

A劳伦兹 B加德纳 C斯滕伯格 D卡特尔

正确答案是,您未作答.

90教学过程中,教师给学生以足够的关注和希望,学生在得到激励和赏识后,常常表现出积极学习的行为这种心理效应是:

A南风效应 B霍桑效应

C皮革马利翁效应 D巴纳姆效应

正确答案是,您未作答.

91学生在解答复杂应用题和作文时,往往在群体情景中不如单独完成效果好。因为:

A社会助长 B社会抑制 C从众 D责任扩散

正确答案是B,您未作答.

92先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学习属于:

A上位学习 B下位学习 C并列学习 D结合学习

正确答案是B,您未作答.

93李天升初中后“屡战屡败”,却表现地不在乎,他说“破罐子破摔”“听天由命”,他这种状态属于:

A焦虑 B认知功能障碍 C抑郁 D习得性无助

正确答案是D,您未作答.

94在小芳同学面前表现得很贪玩,不在乎考试,私下里都拼命的学习,根据自我价值理论,小芳属于:

A高驱低避型 B低驱高避型

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