深圳职业技术学院综合改革方案(3)

的战略性推进。

（一）构建学校法人治理结构。根据市委市政府《深圳市深化事业单位改革指导意见》和《建立和完善事业单位法人治理结构实施意见》，积极稳妥地推进学校法人治理结构的建立和完善。制订《深圳职业技术学院章程》，确定学校法人治理结构模式，健全理事会，完善法人治理结构配套机制和制度保障，构建行政权力与学术权力科学和谐的运行机制，实现决策、执行、监督的有效制衡。

（二）健全科学决策、民主管理机制。发挥教代会、工代会、教授委员会、学术委员会和教学指导委员会等组织参与学校决策和管理的作用，加快内部管理的“去行政化”进程。坚持校务公开，完善师生交流会制度、校领导接待日制度等，多途径、多渠道广泛听取师生意见和建议，调动师生参与校务管理的主人翁意识和积极性。

（三）完善内部监督制约机制。健全内部管理运行风险防范和监督机制, 严格资金运作和招标采购的控制与监管机制，强化内部审计和法律审查制度。加强风险管理机构建设、制度建设和相关人员培训,发挥纪检与监察、财务与审计等多种监督机制的作用，加强校务督导工作，落实教代会、工代会对学校重大事务的监督和审查权，有效防范风险，提高廉政水平。强化校务督察，健全督导简报、事故通报制度。

（四）建立高效协调的运行机制。整合内设机构，构建精简、高效、合理、权责分明的科学运作架构。简化办事流程，大力推行“网上办事”，推进行政权力公开透明。建立行政部门服务评价机制，强化行政部门服务意识，提高服务效率。全面清理、健全各项规章制度，建立完善的管理制度体系,实现管理的科学化、规范化。建立学校发言人制度。

（五）加强管理队伍建设。完善管理队伍选拔任用制度，构建优秀人才脱颖而出、富有生机与活力的选人用人机制，促进人岗相适、用当其时、人尽其才。健全培训机制，提升政治素养和业务能力，打造学习型队伍。创新

考核方式，构建科学规范、客观公正的实绩考核评价体系。加强各级领导班子建设，推行问责制，探索实施服务承诺制、首办（首问）责任制、道歉制等制度，提高执行力。 九、打造国际化工程

借鉴国际先进理念和经验，探索具有中国高职特色的国际化办学模式、机制、路径和方法；结合深圳外向型产业特点和产业升级要求，引用国际标准，培养适应外向型经济发展需求的国际化人才；深化在人才培养、科学研发等领域国际合作的内涵和水平，提升学校办学的先进性、开放性和核心竞争力。

（一）借鉴先进理念，构建与国际接轨的运行机制。契合学校在中国高职教育版图中的位置，结合深圳毗邻港澳的地理区位和建设国际化城市的要求，以国际化为办学特色和核心竞争力的新增长点，吸纳国际先进办学理念和经验，中体西用，构建中国特色、与国际接轨的运行机制。

（二）引入国际标准，建立先进的内涵指标体系。在人才培养标准、专业建设标准、职业（行业）资质标准等方面，引入国际标准，结合中国国情，特别是结合珠三角、深圳市产业升级优化对人才的需求，率先创设高职院校国际化内涵指标体系。

（三）拓展国际合作空间，做强国际化发展与合作平台。善用联合国教科文组织职业教育中心、孔子学院、中国教育国际交流协会、APEC教育部长组织高等教育与发展区域中心等重要平台，创设高职教育国际论坛，发起成立区域性高等职业教育园区。设立国际交流专项发展基金和奖励基金。高标准建设学校国际交流中心，创设中国高职院校首个国际交流学院，扩大留学生规模。开拓境外师资和技术培训，探索在有条件的国家和地区、尤其是东南亚地区设立境外分校，力争实现规模化的教育输出。

（四）加大学生国际交流的支持力度。通过互办冬令营、夏令营、语言

研修班，以及开展学生国际技能竞赛、学术论坛和成果展等国际性的交流活动，提升学生的国际视野，培养学生的多元文化适应能力和国际竞争力。办好两岸青年大学生论坛和海峡两岸应用性（技职）高等院校学生论坛专题网站。

（五）突出与港澳台合作的比较优势。以《粤港合作框架协议》实施为契机，进一步扩大粤港职业教育培训合作空间，重点加强动漫、物流、酒店、工业设计、电子商务等职业培训项目合作。共同推进粤港澳地区专业资格互认和职业培训资格互认，共建职业技能实习实训基地，完善区域性职业培训体系，携手打造亚太地区最具活力和国际竞争力的职业教育中心。以海峡两岸应用性（技术与职业）高等教育学术研讨会为平台，继续加强与台湾地区高职院校的合作。

十、打造大学文化工程

注重传承与创新，以德立人，以用立业，以特立校，打造健康向上、充满生机的大学文化。立足深圳开放窗口、移民城市的土壤，弘扬民族文化精髓，吸纳世界大学文化的优质元素，凝聚大学文化的核心价值，构建富有特色的大学文化体系和运行机制。

（一）凝聚大学文化核心价值。高扬公平正义，崇尚开拓创新，彰显敬业奉献，倡导务实求真。提炼校训内涵，升华创业传统，构筑核心价值，培植健康向上、自强不息、与时俱进的大学文化根基。

（二）锻造大学文化个性特色。注重经世济用，强调服务社会；注重开放兼容，强调整合升华；注重革新批判，强调敢为人先。

（三）推进校园文化环境建设和标识建设。科学规划、精心建设有特色、有品位的校园自然景观、人文景观。建设高水准的学校形象标识体系。 （四）打造校园文化活动品牌和平台。科学规划、有序推进学校文化活动，打造“人文大讲堂”、《职业人文》、大学生科技文化节等各类文化活

动和平台，出特色、出精品。充分发挥校报（刊）、广播、校园网络等各种文化载体和平台的功能。

（五）完善校园文化建设的机制和保障。建立健全校园文化建设的规章制度，建立校园文化建设专家委员会，联络和建立国内外知名专家学者，组成大学文化建设专家库，指导和参与学校的文化建设。加大人、财、物的投入，提供必要的基础保障。 十一、打造基础保障工程

按照创建世界一流职业技术大学的要求，科学规划，加强校园基本建设、资源投入和使用管理，强化信息技术应用，统筹兼顾，软硬并举，为学校综合改革提供物质保障和安全保障。

（一）科学制定发展规划。按照创建世界一流职业技术大学的目标，依据在中国高职教育领域先行先试的历史使命和地方社会经济发展的需求，科学规划学校发展，以高水平、出精品、有特色为要求，制定《深圳职业技术学院“十二五”发展规划》。

（二）加强基本建设保障。构建有序、高效的基建管理体系，科学推进学校基本建设规划修编的立项与建设工作。工程建设管理工作按照市有关要求由市建筑工程部门统一管理实施，实现学校基建工作的转型。妥善解决历史遗留问题。

（三）加强设备设施保障。建立资源投入与使用效益评价结果联动的管理体系。合理投入、配置实训教学资源。探索远程实训和开放实训的实施途径与方法，构建“开放式实践教学管理平台”。整合实训资源，组建跨学院的开放式校院二级公共实训平台与实训中心，整合与建设具有教学、生产、培训、考证、竞赛、技术研发与服务功能“多位一体”的实训中心。 （四）加强图书资源保障。创设环境优美的信息资源共享空间，开展丰富多彩的读者活动，将图书馆建成重要的资源中心、学习中心和文化中心。

优化馆藏结构，加大电子资源在资源建设中的比重， …… 此处隐藏：2265字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……