2010年10月自考串讲讲义汇总（9月24日更新）(2)

3、使用国际音标应注意的三个问题：

（1）要将国际音标与字母区分开来。一个字母可以有大写和小写的区别，还可以有手写体和印刷体的不同，国际音标则没有这些区别。

（2）要将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，应注意加以区分。 （3）要了解国际音标记录语音有宽式与严式的区别。 二、元音和辅音的区别

元音和辅音的区别：要点：气流有无受到阻碍，发音器官是否均衡紧张、气流的强弱、声带是否振动。

（1）发元音的时候，声道完全放开，呼出的气流在整个声道内顺利通行而不受任何阻碍；发辅音时，声道的某一部位封闭起来而形成阻碍，气流必须克服这种阻碍才能通过。

（2）发元音的时候，发音器官各个部分的紧张程度是均衡的；发辅音时，要形成阻碍不让气流外出，因而形成阻碍的部位就会特别紧张。

（3）发元音的时候，呼出的气流畅通无阻，因而气流较弱；发辅音时，呼出的气流必须冲破阻碍才能通过，因而气流较强。

（4）发元音的时候，声带振动；发辅音时，有的振动声带有的不振动声带。 三、元音的分类

1、决定元音音质的差别因素：

（1）决定元音音质的差别因素有三个：发音体、发音方法、共鸣器的形成。 （2）所有元音的发音体和发音方法都是相同的。

（3）因此，元音音质的差别主要是由共鸣腔的不同形状决定的。

2、改变口腔形状的三种方式：（1）舌位的高低。（2）舌位的前后。（3）嘴唇的圆展。

3、元音舌位图、对常见舌面元音特征的描写。见教材P49

4、舌尖元音：由舌尖起主要作用于发出的元音，它有前与后、圆唇与不圆唇的区别。

5、卷舌元音：由舌面和舌尖同时起作用发出的元音。有两种标写方式。 6、口元音、鼻化元音：单纯利用口腔作为共鸣腔发出的元音叫“口元音”；利用口腔和鼻腔两个共鸣腔发出的元音叫“鼻化元音”。 四、辅音的分类

1、辅音：气流在声道中受到阻碍并且克服这种阻碍而发出的音。 2、发音部位：发音时发音器官形成阻碍的部位。

3、发音方法：发辅音时形成阻碍和克服阻碍的方式以及其他方面的变化。 4、辅音的发音部位：形成阻碍的十一个部位。 5、辅音的发音方法： （1）两种定义。

（2）辅音发音过程的三个阶段：成阻、持阻、除阻。 （3）按阻碍方式将辅音分为八大类。

（4）发辅音时声带的两种状态：清辅音、浊辅音。 （5）发辅音时的送气与不送气。

（6）辅音表：从发音部位和发音方法去分析和把握辅音的特征。 一、什么是音位

1、音位：从社会功能角度划分出来的语音单位，是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。

2、音位的性质：可从以下四点来说明： （1）音位的辨义功能。

（2）音位是具有辨义功能的最小的语音单位。

（3）音位是由一组彼此的差别没有辨义作用而音感上又相似的音素概括而成的音类。

（4）音位是属于特定的语言或方言的。

3、音位的辨义功能：音位是从社会功能角度划分出来的具有区别意义作用的语音单位。音位的这种区别意义的作用叫做“辨义功能”。

4、音位是具有辨义功能的最小的语音单位：所谓“最小的”是指从中不能再切分出更小的语音单位。

5、音位是由一组彼此的差别没有辨义作用而音感上又相似的音素而概括成的音类；音位是从辨义功能的角度划分出来的语音单位，这种划分只关注那些与意义的区别有关的语音差别，而对那些与意义的区别无关的音质上的细微差别则可以忽略不计。

6、音位属于特定的语言或方言：

（1）音位总是属于特定的语言或方言的，总是特定的语音系统的成员，不存在超语言或超方言的音位。

（2）每种语言或方言的音位都形成-个具有自己特点而不同于其他语言或方言的系统。

（3）处于不同系统中的音位是各不相同的。①不同的系统里有不同的音素，因而具有不同的音位。②相同的音素在不同的系统中所起的作用不一定相同，因而不同语言或方言表面上相同的音位实际上并不能对等。

7、音位理论的基本原理：根据是否具有辨义功能，可将具体语言或方言里数目繁多的语素归纳为一套为数有限的音位，从而使语音系统的结构特征得以呈现。

8、音质音位和非音质音位的区别：音质音位以音素为材料，通过音质的差别来起辨义作用的音位又叫做“音段音位”。而非音质音位是通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位，又叫做“超音段音位”。 二、音位变体

1、音位变体：同属于一个音位的不同音素。 2、条件变体： （1）条件变体的含义。

（2）划分和归并音位的对立原则、互补原则和相似原则。 （3）音位条件音体在语音规范上有着重要意义。

3、自由变体：（1）自由变体的含义。（2）音位和音位变体的关系。 三、区别特征

1、音位的区别特征的含义：具有区别音位作用的语音特征。 2、音位区别特征的表现：二项对立。

3、判断一个音位具有什么样的区别特征，需要把它放到特定语言或方言的音位系统中去考察，即由特定的音位系统，由其周围所有的其他音位决定的。

4、如何设计音位的区别特征的音位图？我们可将一种语言或方言的部分或全部音位横向排列，把分析归纳出来的区别特征纵向排列，用“+”表示具有二元偶分组的前一项特征，用“-”表示具有后一项特征，即不具有前一项特征。 5、音位的区别特征不仅可以使不同的音位互相区别，形成对立，而且还可以使不同的音位通过相同的区别特征联系在一起，聚合成群。 第四节 音位的组合 一、音节

1、音节：听觉上最自然最容易分辨的最小语音单位，也是音位和音位组合构成的最小的语音结构单位。

2、“肌肉紧张说”：人在发音时，发音器官的肌肉总是松弛和紧张相替的，肌肉每紧张一次就形成一个音节。

3、音蜂、音谷：肌肉紧张过程分为渐强、最强、渐弱三个阶段，最强阶段叫“音峰”，渐弱阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界处，紧张程度最低，叫“音谷”。

4、音渡：即语音单元在前后过渡、相互联接时，因自身性质不同所采取的不同过渡和联接方式。音渡可帮助我们分辨音节的界线。

5、划分音节时应考虑的因素：音节在发音机制上的特性、语音社会性的影响。

6、音节（以元音为核心的）基本结构类型：V，C—V、V—C、C—V—C. 7、汉语普通话和英语在音节结构上存在明显的差别。

8、元辅音分析法和声韵调分析法各自的含义及两者的区别、联系：（1）元辅音分析法以元辅音为基本分析单位，声韵调分析法以“声母、韵母、声调”为