2007-2009宁夏高考文综试题+精品解析（政治部分）(2)

那么，这个“多数人”指 A．统治阶级中的多数人 B．全体国民中的多数人 C．国家政权机关的多数人

D．包括被统治阶级在内的多数人

〖解析〗任何民主都是统治阶级的民主，是对大多数人实行民主，对极少数人实行专政，故选A。

答案：A。

17．《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出，要特别加大对农村、中西部地区、边

疆地区、民族地区的支持力度，同时要解决好进城务工者子女在居住地平等接受义务教育的问题??努力让每个孩子都能接受合格的义务教育。《纲要》集中体现了政府 A．保护公民各项合法 B．缩小城乡差距的政策

C．加强社会服务的公共职能

D．促进社会公平正义，构建社会主义和谐社会的施政理念 〖解析〗本题相对容易，主要考查的是教育公平的原则以及构建和谐社会这一施政理念，故选D。

答案：D。

18．某市建设城市轨道交通线路方案公示后，很多市民通过打电话、写信、上访和网络评议

等方式参加意见，对原方案进行调整修改，最后获得了大多数市民的认同。这体现了 A．市政府和市民共同履行公共管理职能

B．政府决策遵循少数服从多数的民主原则 C．公民参与、民主决策的原则 D．依法执政、民主执政的理念

〖解析〗使命不具有履行公共管理的职能，故A是错误的，政府决策既要服从多数也要尊重少数，B表述不准确，依法执政、民主执政的主体是共产党不是政府和市民，因此D错误的。市民通过各种方式参与讨论，提出意见和建议，反映市民依法参与民主决策，故选C。 答案：C。

19．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西

土家族《神农溪纤夫号子》??各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV

舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明

①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝

③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

〖解析〗本题主要考查中华文化博大精神的特点。各具特色的民族文化都是我们中华文化的瑰宝，也是中华文化百花园中的不可或缺的组成部分，故选B。

答案：B。

20．海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，

而要做到这一点，“当然是能过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是

①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段 ②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措 ③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 ④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

〖解析〗公共文化设施的免费开放，有利于爱国主义、社会主义核心价值观的建设，也是积极保障人民群众的基本文化权益，故选A。免费开放不是对文化产品经济价值的否定。 答案：A。

21.“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1％的错误导致100％的

失败。“100－1＝0”蕴含的哲理是

①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质

②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位 ③整体与部分相互制约，关键部分的功勇关系整体的成败 ④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 〖解析〗本题主要考查整体和部分的关系，①④表述是错误的，故选C。

答案：C。

随着科学技术的发展，目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。回答22－23题。

22．随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其哲学依据

是

①大气运动尽管复杂，但有规律并可以被认识 ②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化

③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高

④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律

A．①② B．①③ C．②④ D．①④

〖解析〗此题不难，主要考查的是认识规律和应用规律，因此①③是正确的，②是错误的，偶然性体现着必然性，不能说是有偶然性向必然性转化，④中完全掌握的说法是错误的。

答案：B。 23．“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂

性决定了

①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

〖解析〗真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，人们可以认识真理，因此①是错误的，真理与谬误是相对的。由于条件的限制，人们对真理的认识总是相对的，也是需要进一步发展的，故选D。

答案：D。

38．（16分）阅读资料，完成下列要求。

圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。

（1）赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。（7分）

（2）选择方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所体现的得与弊的辩证关系。（6分）

（3）假如让你制定方案，首先应抓什么环节？在这个环节你主要应做哪些工作？（3

分）

参考答案：

（1）文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量；通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神；以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。（注：考生赞成任何一种观点，只要答案中包含上述要点，或者其他合理内容，均可给分）

（2）利与弊是对立统一的关系。每方案都既有利又有弊，两者既相互区别又相互依存：利与弊作为矛盾的双方，有主次方面之分，其主要方面决定着事物的性质，只有利大于弊的方案才是合理的。不同的方案之间也存在利与弊的比较，我们在不同方案的选择中同样需要进行利弊矛盾分析，作出趋利弊害的正确选择。

（3）调查研究。查找和核实有关圆明园的原始资料，通过座谈会、互联网等渠道听取意见、征询建议，了解有关文化遗址保护的法律、法规，走访有关专家和技术人员等。（要求至少写出两项。若有其他答案，只要言之 …… 此处隐藏：4893字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……