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山东省普通幼儿园基本办学条件标准(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-01
导读: (三)园舍用房面积 幼儿园各类用房使用面积指标见表3-1、3-2、3-3。 表3-1 幼儿园活动及辅助用房使用面积指标 单位:㎡ 用房名称 每间使用 面积 70 40 15 15 1050 6班 间数 6 6 6 6 1 面积 小计 420 240 90 90 120

(三)园舍用房面积

幼儿园各类用房使用面积指标见表3-1、3-2、3-3。

表3-1 幼儿园活动及辅助用房使用面积指标

单位:㎡ 用房名称 每间使用 面积 70 40 15 15 1050 6班 间数 6 6 6 6 1 面积 小计 420 240 90 90 120 9班 间数 9 9 9 9 1 面积 小计 630 360 135 135 150 间数 12 12 12 12 1 12班 面积 小计 840 480 180 180 180 活动室 寝室 卫生间 教师办公室 多功能活动室 专用活动室 小计 90——180 1500 1950 注:1.全日制幼儿园活动室与寝室合并设置时,其面积按不低于两者面积之和的80%计算。 2.专用活动室在不低于规定面积前提下,由幼儿园根据情况自主设置,面积小计中2按90m计算。

表3-2 幼儿园办公及辅助用房使用面积指标

单位:㎡ 用房名称 行政办公用房 会议兼接待室 图书资料档案室 卫生保健室 总务仓库 玩教具及活动器械储藏室 传达值班室 教工厕所 小计 6班 面积小计 75 30 30 15 20 36 22 12 240 9班 面积小计 123 40 40 20 20 48 22 15 328 12班 面积小计 139 45 45 20 20 48 22 20 359

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表3-3 幼儿园生活用房使用面积指标

单位:㎡ 用房名称 幼儿餐厅 厨房 辅助用房 小计(不含幼儿餐厅) 70 40 110 6班 面积小计 9班 面积小计 按就餐儿童每生1㎡计算。 90 45 135 110 50 160 12班 面积小计 (四)园舍建筑标准 1.幼儿园园舍建设应贯彻安全、适用、经济、美观的原则,必须符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(?87〕城设字第466号)及国家现行的有关设计规范和强制性标准。幼儿园园舍建设部分参考标准见附件1。

2.新建幼儿园应结合本地区的实际情况先规划后建设,必须满足各项用地指标、区域建设规划和使用功能的要求,建设规划和建设标准应有适当的超前性。

3.幼儿园建筑为楼房时,托班、小班活动室宜在二层以下(含二层),中班、大班活动室宜在三层以下(含三层),其它生活、办公等辅助用房的层数可根据实际情况确定。

五、设施设备条件标准

幼儿园应配备的设施设备,包括采购的成品和因活动需要而自制的玩教具。

(一)总体要求

1.应基于不同年龄儿童的生活能力、学习方式差异,充分体现儿童主动探索、自主构建的主体地位,满足保育教育需要和儿童主动活动的需求,并克服小学化、成人化倾向。

2.必须适应不同年龄儿童行为、反应水平和能力水平,各年龄段配备的玩具应与玩具产品说明书所示的年龄范围相符。

3.应兼顾特殊儿童的特殊需要。特殊儿童所需要的具有医疗及康复功能的玩具,应在成人直接监护下使用。

4.必须坚持安全为首的原则。为保护儿童的生命安全,园内应安装安保设施,且必须按消防要求配备消防设施设备,并设有

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易于儿童识别的标识和意外事故紧急出口。利用过道设置活动项目及相关设施的,应优先满足消防通道的净宽度符合安全要求。装备中涉及到国家强制性安全认证的产品,应有相应的安全认证标志。

5.装修及新添置的设施设备,应符合国家标准化管理委员会颁发的有关《室内装饰装修材料有害物质限量》标准,对室内有较大影响的,应由相关专业部门进行检测。

6.室内活动区域必须安装漏电保护装置,所使用的电源插座应为安全型,并安装在儿童不能触及的位置。幼儿活动区域的窗台边不得放置幼儿可攀爬的物品。

7.室外活动场地上的中大型运动器具应固定安装在软质地面上,器械之间保持足够的安全距离。

8.环境布置及所使用的物品不能有突出的尖角,儿童使用家具的边角应为圆弧形。

9.提倡利用自然、废旧材料自制玩具,但不得使用有毒有害、易燃易爆等存在安全隐患的材料。

10.不提倡使用粮食作为玩具。

11.考虑到儿童的切身利益,幼儿园不接受生产企业的试用产品。

12.提高设施设备利用率,实现投资效益最大化。

幼儿园设施设备的配备,除符合上述要求外,必须符合《托儿所、幼儿园卫生保健制度》([85]卫妇字第10号)、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》(卫妇发[1994]第11号)、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(2002年教育部、卫生部令第14号)、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》([87]城设字第466号)、《城市托儿所、幼儿园建筑面积定额》([88]教基字108号)、《民用建筑设计防火规范》(GB50016-2006);《民用建筑设计通则》(GB 50352-2005)、《学校课桌椅功能尺寸标准》(GB/T 3976-2002)、《国家玩具安全技术规范》(GB6675—2003)、《毛绒、布制玩具安全与质量》(GB9832)、《儿童推车安全要求》(GB14748)、《儿童三轮车安全要求》(GB 14747-2006)、《幼儿、儿童室外游乐器

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械的安全通用要求》、《室内装饰装修材料有害物质限量》等国家有关规范和强制性标准。

(二)玩教具及教育设施设备配备标准

1.玩教具按照国家《幼儿园玩教具配备目录》等有关要求配备,配备目录见附件2。

2.室外设施配备

幼儿园室外活动场地的配置应具有多种功能,其中以运动和游戏配置为主。

(1)室外活动场地必须设置一块水泥或地砖等铺设的宽敞的硬化共用活动场地,还须设置草地、塑胶场地、沙土地等软场地以及玩水池玩沙池、种植园地、饲养区等。有条件的幼儿园提倡设置与绿化相结合的小树林、小山坡、高低树桩、儿童车道、小桥、小路等场地。室外活动场地应具有良好的排水系统。

(2)硬化共用活动场地应满足儿童做操、游戏等集体活动的需要。塑胶场地,应设置30m塑胶直跑道,并有足够的缓冲距离。沙池位置尽可能选择在向阳背风处,应使用细软天然黄沙,并应有良好的排水性能,沙池深为0.3-0.5m,其大小面积应与办园规模相适应。玩水池一般设在玩沙池附近,蓄水深度不超过0.3 m。草地、种植园地、饲养区应结合园内绿化设置,须有水源,并配备满足幼儿活动需要的种植和饲养工具。

(3)活动器械场地应设置具有攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等功能的运动器械,3岁以下儿童以配备单一功能运动器械为主。禁止使用全封闭的滑梯和通道,禁止使用不锈钢材质的运动器械。运动器械上的装饰物,不能遮挡教师和儿童的视线。

3.室内设施设备

幼儿园应根据各类用房的不同功能,按需配备防暑取暖和消毒设施,并安装遮光窗帘(不得使用红色)。

(1)活动室:活动室内宜按教学区、活动区、生活区设置。为适应儿童动静态活动的需要,活动室的地面、天花板和墙面应进行不同的处理,地面最好为木质地板。有满足需要的安全型电源插座,有条件的应安装电脑网络接口。

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①教学区配备幼儿桌椅、钢琴(电子琴)、磁性黑板、钟表、电视机、DVD、录音机等。有条件的幼儿园可配备计算机、实物投影仪(视频展台)、数码照相机、摄像机等设备。

②活动区可根据需要设置角色游戏区、表演区、建构区、科学区、美工区、益智区、图书区、音乐区、木工区、自然观察区等,配备丰富的玩教具及游戏活动材料,并根据季节变换、教育活动内容、儿童发展水平等及时添加和更新;玩具橱宜采用开放式,其大小、高度与儿童人数、身高相适应,以便儿童自由取放。

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