《灿烂的中华文化》教案

灿烂的中华文华

【教学目标】

知识目标：各族人民共同创造了灿烂的中华文化；中华文化绵延不绝的原因；中华文化

的组成；中华文化的特点、地位及影响；中华传统美德的主要表现；中华传统美德的品质。

能力目标：具有把握中华文化基本特点的能力；具有以实际行动弘扬中华优秀传统文化、

传统美德的能力。

情感、态度与价值观：增强对中华文化的认同感和归属感；自觉弘扬中华传统美德。

【重点与难点】

重点：1.理解中华文化源远流长、 博大精深的特点。

2.中华文化的影响。

难点：1.中华文化对华夏文明的影响。

2.对中华文化的认同，正确对待中华传统文化。

【学 法 】：自主学习、合作探究、体验感悟。 【教 法 】：情境教学法、互动解疑、重点讲解等 【教 具 】：多媒体 【教学过程设计】 一： 导入新课

请学生观看“长城、故宫、中国功夫、京剧”等图片导入——灿烂的中华文化

二： 自主学习

教师出示学习提纲，学生自学

1、灿烂的中华文化是如何产生的？

2、中华文明历久弥新的一个重要原因是什么？

3、中华文化的内容、特点、地位分别是什么？有何影响？ 4、传统美德包括哪些内容？有什么品质？

三：学生展示，老师点评，学生在课本上做标记。 四：探究解疑（点拨）：

1、你是如何理解“中华文化是中华文明历久弥新的重要原因”的？

（教师引导学生从以下几方面思考）

（1）文化与文明的区分

（2）结合“文明古国”的不同命运分析： ①外族入侵

②中国历史上有无外族入侵 ③为什么没有灭亡

④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力与凝聚力之中，成为民族之根，民族之魂。

⑤文化、民族精神。 2、中华文化的特点：

强调：从历史（纵轴）看——“源远流长”

从内容（横向）看——“博大精深”

3、探究中华文化的深远影响

（1）①学生看书富含哲理的名言警句讨论：

“这些谚语格言对我们立身处世的启示” ②得出结论：

“中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有

深远影响。”

（2）①通过观看“四大发明的”材料认识 ②得出结论：

“中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。” 4、中华美德具有的品质：

（1）中华传统美德与文化的关系。

（2） 阅读67页材料：“南京路上好八连”，讨论认识品质：

生生不息 历久弥新

5、如何对待传统文化。

批判地继承，不断创新，不断发展。 四：拓展探究

阅读材料讨论回答

随着日韩影视的热播以及日韩音乐的流行，日韩文化逐渐涌进我国，对我国的民众产

生了很大的影响，尤其是大学生们。据新浪网调查，在接受调查的网民中，问到你最喜欢哪个国家或地区的影视时，有54.55%选择了韩剧。在这当中，67.81%的网民都是以大学生为主的青少年群体，有些大学生甚至房间里满墙壁的韩国明星海报，听的都是韩国的流行歌曲，看的都是韩国电视剧。喜欢染发，喜欢把不同帽子与各种风格的服饰相混搭。小格子衬衫或超大码的Ｔ恤，浅色的大短裤或快要擦地的直筒裤，这些就是“哈日哈韩族”的标志性穿着。一位大学生就这样描述过：“ 我们像港台明星那样说话，像韩国明星那样打扮，做出欧美明星的表情，像日剧那样恋爱。”

1.请从文化与青少年自身的角度谈谈你是怎么看待这一现象？

①日韩流行文化对青少年的正面影响就是开阔了他们的视野, 丰富了他们的日常生活，

拓展了思维，丰富了技能，在一定程度上繁荣了校园文化。

②这些人丢掉了自己文化的根，迷失了自己的文化与传统，他们注定不会得到别人的尊重。③对日韩流行文化的过分沉溺, 直接干扰着大学生正常的学习与生活,影响其学业与身心健康的发展。

2.我们应该如何正确看待中华文化？ 3.我们应如何正确对待中国传统文化？

我们要批判地继承，取其精华，弃其糟粕，并结合时代和实践不断丰富和发展。

五：反馈练习

1、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是：（ ） ①人不为己，天诛地灭②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

③天下兴亡，匹夫有责④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A、 ① ② B、 ① ② ④ C、 ① ② ③ D、 ② ③ ④

2、中华文化的特点是： （ ） 中华传统美德的特点是： （ ）

A.开拓创新 B.具有强大的生命力 C.蕴涵传统美德 D.源远流长,博大精深

小

E.生生不息,历久弥新,与时俱进

3、为什么要弘扬中华文化？

4、在我们学校开展了哪些弘扬中华文化的活动？你在活动中做了什么？ 革命歌曲大合唱、德育故事演讲、庆国庆六十周年黑板报、经典名著读书活动、暑期社会实践----感恩践行等等

参与班级合唱比赛排练、晨会中讲德育故事、参与书画竞赛、读中华经典名著等等 六：

1.中华文化如何产生?小结中华文化博大精深2.中华文明虽历经沧桑,包受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因是什么?3.博大精深的中华文化包括哪些?4.中华文化的特点是什么?5.中华文化的地位及影响分别是什么?灿烂的中华文化传统美德薪火相传1.代代传承的中华美德有哪些?2.中华美德具有的品质?(生生不息历久弥新,与时俱进)

七：布置作业 1、列举：

在我们学校开展了哪些弘扬中华文化的活动？你在活动中做了什么？

八： 板书设计 见小结

九：教学反思