最全辅导员招聘考试题库 - 图文(5)

为加强学生工作，增强学生工作实效，切实优化校风和学风，从我校实际出发，制定本规程。 （七）学生突发事件处理

1.辅导员受理的突发事件处理程序： （1）所有的重大治安事件由保卫处牵头,相关系共同参与处理：学生与校内外人员发生的打架、斗殴、矛盾冲突、聚众滋事等事件；学生家长或外来人员冲击教室、寝室、办公室等事件；学生财产被盗事件；学生身体伤害或死亡事件；其它突发的严重影响学生正常学习和生活的事件。

（2）其它突发事件按发生时间的不同作以下处理：

①白天发生的突发事件：如果矛盾双方为同一系部学生，由系部（辅导员、系学生工作主任、系党总支书记）负责处理；如果矛盾双方为不同系部学生，由相关系共同处理，学工处协调；如果矛盾双方为本校学生与校外人员，由保卫处牵头处理，相关系部共同参与，学工处协助。若情况严重再报告主管校领导。

②晚上发生的突发事件：

▼ 辅导员受理的突发事件处理程序： 受理人到现场处理并视情况报告应急中心 ↓ 应急中心值班人员报告保卫处值班干部 ↓ 保卫处值班干部到现场处理并视情节报请学校行政值班主任共同处理 ↓ 情节严重的，由学校行政值班主任视情况通知相关部门共同处理，并报告值班校领导

▼ 应急中心受理的突发事件处理程序： 应急中心值班人员受理案件后立即报请保卫处值班干部到现场处理 ↓ 保卫干部根据需要通知学生所在系辅导员来现场共同处理（辅导员不在时通知系行政值班老师） ↓ 问题仍未解决的，由保卫处值班干部报请学校值班主任到现场共同处理 ↓ 情节严重的，由学校行政值班主任通知相关系领导共同处理，并报告值班校领导 三、学生工作分工与要求

（一）对辅导员（班主任）的要求

1.及时向学生宣讲学校关于学生收费、资助和奖励等方面的政策，引导学生理解、支持和遵守学校的有关规定。

2.每周日晚上19点至21点组织所带班级进行“晚点名”。

3.每天第一或第五节查课堂，每天查阅班级《教学日志》，每周到所带班级课堂听课5节，每周晚自习下班2-4次（班主任2次，辅导员4次），早自习下班2次以上。

4.每生每学期谈心1-2次或以上，原则上，每天要谈话1-2人。 5.每周到学生寝室走访2-4次以上（班主任2次，辅导员4次）。 6.每周组织1次班团干部例会。 7.每1-2周批阅《周记》每生1篇。

8.每周按时上报学生心理健康信息和安全信息。

9.每学期末对学生进行综合测评并录入、上报、保存和向学生、家长通报。 10.每学期末收集、整理学生档案资料并归档。 11.每学期组织2次以上主题教育活动。

12.按时完成贫困生认定、奖助贷保等各项申报工作，组织学生积极参加各类活动。 13.每学期与每个学生家长联系1次以上，与顶岗实习毕业生单位联系1次以上。

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14.每学期发表1篇以上学生思想政治教育方面的论文。

15.辅导员周日至周四晚上入住学生公寓（家住在校区附近的已婚辅导员，办理申请手续并批准后可以住在家里）。

16.做好从新生入学至毕业全学程的教育和管理，包括适应教育、专业教育、养成教育、职业和就业指导等系列工作。

中共出台16条意见加强高校青年教师思想政治工作 中共中央组织部 中共中央宣传部 中共教育部党组 关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见 教党[2013]12号

各省、自治区、直辖市党委组织部、宣传部、教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团党委组织部、宣传部、教育局，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校党委：

为深入贯彻落实党的十八大精神，加强高校青年教师队伍建设，提高青年教师思想政治素质，促进青年教师全面发展，引导广大高校青年教师为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等有关规定，结合高等学校实际，现就进一步加强和改进高校青年教师思想政治工作提出以下意见。

一、高度重视青年教师思想政治工作

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分，是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量。青年教师与学生年龄接近，与学生接触较多，对学生的思想行为影响更直接，他们的思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。加强和改进高校青年教师思想政治工作，对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。

当前，高校青年教师主体积极健康向上，拥护党的领导，对坚持和发展中国特色社会主义充满信心，热爱教书育人事业，关心关爱学生，为高等教育事业发展做出重要贡献。同时也应看到，少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，个别教师言行失范、不能为人师表；一些地方和高校对青年教师思想政治工作重视不够、工作方法不多、工作针对性和实效性不强。各地各高校党组织要充分认识新形势下加强和改进青年教师思想政治建设的重要性，切实把加强青年教师思想政治工作摆到更加突出的位置，进一步增强工作的主动性、积极性和创造性，通过政治上主动引导、专业上着力培养、生活上热情关心，促进广大青年教师坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，全面提高思想政治素质和业务能力。 二、切实加强青年教师思想教育引导

（一）强化政治理论学习。深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系教育，深入学习实践科学发展观。加强理想信念教育，组织青年教师学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，努力提高青年教师政治理论素养，进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信，自觉践行社会主义核心价值体系，坚持正确政治方向。加强中国梦的宣传教育，组织青年教师深入学习领会中国梦的精神实质，凝聚起实现中国梦的强大精神力量。

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（二）开展形势政策教育。结合国际国内形势发展变化、党和国家重大政策措施的出台，宣传我国各项事业的新进展新成就，分析经济社会发展面临的机遇和挑战，讲解中央和上级党委的决策部署，帮助青年教师准确了解国情、正确把握形势。努力回答青年教师关心的热点难点问题，加强正面引导、深度引导，做好解疑释惑、增进共识工作。

（三）丰富政治理论学习方式。充分运用高校学科和人才优势，发挥马克思主义理论研究和建设工程的作用，健全青年教师政治理论学习制度，坚持报告会、座谈会、研讨会、培训班、读书班等行之有效的学习方式，建设信息化学习平台，增强政治理论学习的吸引力感染力。建立青年教师思想状况定期调查分析制度，准确把握青年教师思想动态和学习需求，不断提高政治理论学习效果。 三、推进青年教师师德师风建设

（四）强化青年教师职业理想和职业道德教育。深入贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》，建立健全师德建设长效机制。把学习师德规范纳入青年教师培训计划，作为新教师岗前培训和在职培训的重要内容，激发青年教师树立崇高的职业理想，严守教育教学纪律和学术规范，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。定期开展教书育人楷模和 …… 此处隐藏：4307字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……