五年级上册语文教案24 少年王冕 - 苏教版-精选文档(2)

联系上下文，说说王冕明白了什么道理呢？ 小组讨论，全班交流。

小结：没有两三年的读书积淀，王冕看风景和村里的人是一样的。读书让他有这样一双慧眼。所以今天遇到如此美景，他心里一下子——豁然开朗。。 四、拓展延伸，升华情感 （2分）

师过渡：王冕看得入了迷，他为世上没有画工把这美景画下来感到可惜，所以立志学画。最终王冕不仅绘画技艺高超，而且还是个淡泊名利的写诗高手呢！

出示王冕的荷花、墨梅、印图片。

总结：正因为王冕孝敬母亲、勤奋好学，像荷花那样出淤泥而不染，像墨梅一样淡泊名利，所以《中国历史名人传》称王冕为儒林楷模，学者榜样。

五、作业：

1．背熟描写雨后美景的第5自然段。

2．阅读《儒林外史》第一回，了解小说中的王冕其人。 六、板书设计：

24 少年王冕

孝敬母亲 勤奋刻苦