关于“可食用水球”调查报告
关于“可食用水球”调查报告
前言
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于2015年10月26日至29日在北京举行。全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。
近年来,生物工程技术已经为人类生活创造了很多奇迹,给我们生活带来了很多便利,同时也给医疗带来了很多收获,在国外,一些专家在研究如何补水这个问题,改变我们的饮水方式。有外媒报道,一种类似于硅胶植入物的可食用水球即将在一年内上市。这种湿软的水球名叫「Ooho」,内部充满了饮用水,或将永久改变我们补充水分的方式。
我们组特此借毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的机会就可食用水球为课题做了一次相关调查。本组成员14人,该调查以网上填写调查问卷形式展开。
调查内容
该调查问卷设置8道题,4道单选,2道多选,2道简答。问题基本覆盖被调查对象身份、对可食用水球的认识程度、对其态度和与五大发展理念的结合认识等方面。内容合理具体,简便易行。本次参与人数139人。
第一道多选题为“五大发展理念的内容有哪些”,基本有80%的被调查人员选择正确,但仍然存在一定程度的错选,这点不可忽视,这体现我们对五大发展理念的认识还应有待加强。
第二题是被调查对象的职业,因为是属于校园调查,所以学生为主体,占到90%,在职人员占7%,其余共3%。学生对新生事物的了解程度一般高于其他群体,所以我们应该客观看待最终调查结果。
第三道单选题是对可食用水球的了解程度。这项技术是最近公布于世,所以了解的人占到43%。
第四道为“可食用水球是否会代替传统矿泉水瓶”,认为“各占优势”为57%,剩下“不会”为“会”的两倍左右。
第五道为“你是否支持可食用水球的上市”,支持率为78%,体现人们对新事物的接受程度较高。
第六道多选题为“你认为可食用水球的优点有哪些”,各选项都为正确选项,各选项被选择程度基本一致,但更偏向可食用水球的环境友好性,这体现可食用水球在环保方面的优势更加突出。
第七题为简答题,人们表达了对可食用水球的应用顾虑及相关意见。经整理,排在第一的是可食用水球的安全卫生问题,其次是其推广价格。
第八题简答题表现人们对可食用水球与五大发展理念结合程度的认识,集中在绿色创新方面,多认为其保护环境,节约资源。
调查结论
1、我国民众特别是大学生群体对新事物的了解和接受程度较高。 2、可食用水球在绿色环保方面有着突出表现。
3、可食用水球的使用在日常生活中较矿泉水瓶更为便利。 4、矿泉水瓶在生活中依然有其不可替代的方面。
5、可食用水球到实际应用还有问题需要去改善。
总结及对我国相关产业发展的启示
在五大发展理念中,创新发展理念是方向、是钥匙,要瞄准世界科技前沿,全面提升自主创新能力,力争在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破。同时,创新发展居于首要位置,是引领发展的第一动力。
可使用水球作为新事物有着其卓著的优势:
环保:受分子食物的启发,的外模用天然的海藻萃取而成,是一种褐藻和氯化钙制成的凝胶状化合物。可包裹住水,无需瓶子装。其果冻状外膜如果被随意丢弃,4-6个月即可自然降解,不会污染环境,且会被大自然分解成植物的肥料,进入自然循环。
便携:体积小,比矿泉水瓶更加节省空间。且水体具有可变形性,能够适用多种储物环境。
经济:现阶段,每个可食用水球的造价约为2美分即0.12元人民币,成本低廉且随着技术成熟进步,造价有下降可能。较传统矿泉水瓶更加经济实惠。
创意:可食用水球采用特殊外包装,除了装水,还能装其他物质,比如装汽水饮料,装果汁,装草莓等水果,装入一朵花。创新性较大。
可行:可食用水球除了能在工厂产业化迅速产出外,还能自己在家制作,用时短,且可自己改进和创新食谱。
但是其仍然存在一些问题去解决:
材料物理性能:可食用水球直接采取包裹水体的方式,应注意材料热学性能和力学性能,否则如果其易损将产生比矿泉水瓶更糟糕的后果。
材料化学性能:可食用水球直接与饮用水接触,要关注其材料的化学性能。
与传统饮用水产业的结合程度:传统饮用水行业和矿泉水瓶有其优势和不可替代性,可食用水球应该考虑如何与其结合,达到优势互补的效果,而不是代替。
总之,新事物的产生和发展不是一躇而就的,对新事物的认识也是一个不断前进和上升的过程。我们要牢固树立 “五大发展理念”, 强调实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。并在实际中切实贯彻。要深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势的思想结晶。对可食用水球的认识及发展也是这样,牢牢把握住国内外发展趋势,勇于尝试新事物,然后立足实践,结合实际情况,仔细分析优势和缺点,秉持“扬弃”思想,最终实现创新发展。
…… 此处隐藏:327字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




