最全高中必须背诵褒义词成语大全(6)
帮助
博施济众 打抱不平 济困扶危 济弱扶倾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理阴阳 抑强扶弱
以沫相濡 治病救人 助我张目 左提右挈
同甘苦
风雨同舟 患难与共 同甘共苦 同舟共济 同生死,共存亡 同呼吸,共命运 休戚相关 休戚与共 有福同享
其他
和而不同 如左右手 天下一家 息息相关 心照神交 血肉相连 意气相投 志同道合 周而不比
与人方便,自己方便 相视而笑,莫逆于心
⒀才能
沧海遗珠
斗酒百篇
后起之秀
妙手丹青
七步之才
淑质英才
出将入相多才多艺锦心绣肠莫测高深被褐怀玉腾蛟起凤才学 八斗之才出类拔萃 踔绝之能风流才子 凤毛麟角金声玉振 看杀卫玠南州冠冕 能事毕矣千里之足 三寸之舌文武双全 辩才无碍出口成章 大才盘盘风华绝代 高才疾足金玉满堂 经天纬地南金东箭 能者多劳巧同造化 三头六臂文不加点 不栉进士德才兼备高足弟子麟风龟龙牛刀小试扫眉才子才貌双全登高能赋国士无双灵蛇之珠女中尧舜珊瑚在网才气过人栋梁之材和氏之璧梦笔生花旁求俊彦神工鬼斧藏龙卧虎斗南一人鹤鸣九皋面壁功深弸中彪外升堂入室 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋
游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官
强将手下无弱兵
穷寇勿追 权宜之计
运筹帷幄 遵时养晦
真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 智谋 将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 人定胜天 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 足智多谋 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 三个臭皮匠,赛过诸葛亮
聪明
别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著
先知先觉
临机处置
殚见洽闻
灵机一动多文为富料事如神机智 便宜行事明察秋毫 情急智生 博学 博洽多闻见多识广 通今博古 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 耳听八方 眼观六路,耳听八方 见机行事 机变如神 巧发奇中 随机应变 手急眼快 通权达变 眉头一皱,计上心来 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 满腹经纶 无所不通 学富五车
能干
手到病除
远见卓识
耳目一新
独当一面真知灼见一家之言不觉技痒无所不能 远见 高瞻远瞩创新 别出心裁与民更始 自出心裁 妙手回春 棋逢对手目光如炬 深思远虑别开生面 别树一帜 自立门户 起死回生 精明强干十年树木,百年树人别具一格 独具匠心胜任愉快先见之明独树一帜 自成一家自出机杼
相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




