计算机网络习题+答案(3)
二、单项选择
1、计算机网络最本质的活动是分布在不同地理位置的主机之间的------进程通信
2、考虑到进程标识和多重协议的识别,网络环境中进程通信是要涉及到两个不同主机的进程,因此一个完整的进程通信标识需要一个------五元组 来表示。
3、服务器控制着网络共享的资源,具有更高的权限,它要完成用户合法身份的识别、资源访问的管理,因此服务器的------安全性 也就显得格外的重要。
4、在UNIX Socket调用中,Accept( )调用是为------面向连接 的传输服务设计的。
5、设计传输层的目的是弥补通信子网服务的不足,提高传输服务的可靠性与保证------服务质量QoS 6、传输层的作用是向源主机与目的主机进程之间提供------端到端 数据传输。 7、UDP端口号分为3类,即熟知端口号、注册端口号和------临时端口号 8、TCP协议规定HTTP-----服务器 进程的端口号为80。
9、TCP使用了4种计时器:重传计时器、坚持计时器、保持计时器和------时间等待计时器 三、判断对错
1、网络环境中的进程通信与单机系统内部的进程通信的主要区别在于网络中通信子网的高度自主性。N 2、如果网络环境中的两台主机要实现进程通信,那么它们首先要约定好传输层协议类型。例如,两台主机中一台主机的传输层使用TCP协议,而另一台主机的传输层可以使用UDP协议。N
3、主动启动与服务器进程通信的程序叫做客户。服务器是一个用来提供某种服务的、有特殊权限的专用程序,在系统启动时自动调用,可以同时处理多个远程客户请求。Y
4、在TCP/IP协议体系中,采用客户/服务器模式的主要理由之一是网络资源分布的不均匀性。具体地讲,有些微型机的CPU用的是“奔腾III”,有的用的是“奔腾4”。N
5、网络环境中进程通信是异步性主要表现在计算机所采用的基准频率不同。N
6、在客户/服务器模式中,服务器将接受进程通信的请求、提供服务。每一次通信由客户进程随机启动,服务器进程从开机之时起就处于等待状态。Y
7、客户/服务器是软件设计中进程间相互作用关系的模式,它与具体采用什么样的计算机硬件作为服务器或客户是完全不同的概念。Y
8、一台计算机系统是否能够同时运行多个客户与服务器程序,取决于它是否具有足够的能力。Y 9、在QoS的指标中,延时等反映通信子网物理特性的指标,通过传输层协议是可以改善的,同时还可以改善的有连接建立/释放失败概率、残留误码率等可靠性指标。N 10、TCP/IP协议族的层次结构和层次之间有着严格的单向依赖关系。Y 四、问答题
1、网络环境中的进程通信与单机系统内部的进程通信的主要区别是什么? 网络中的 主机高度自主性
2、网络环境中分布式进程通信的实现必须解决哪3个主要的问题?
(1)进程命名与寻址方法 (2)多层协议的识别 (3)进程间相互作用的模式 3、为什么在TCP/IP协议体系中,进程间的相互作用主要采用了客户/服务器模式?
(1)网络资源分不的不均匀性性 (2)网络环境中进程通信的异步性
4、解决服务器处理并发请求的方案主要有哪几种?请解释客户与并发服务器建立传输连接的工作过程。 (1)采用并发服务器的方法 (2)采用重复服务器的方法
客户与并发服务器建立传输连接的工作过程:(1)主服务器在公认的端口号上准备接收客服机的服务请求(2)客服机向主服务器发送服务请求(3)主服务器在接收到客户机的服务请求后,激活相应的从服务器。(4)主服务器通知客服服务器的端口号,并关闭与客户机的连接。(5)从服务器准备接收客户器的服务请求 。(6) 客服机向从服务器发送服务请求
6.TCP协议通过哪些差错检测和纠正方法来保证传输的可靠性? 主要通过校验和,确认和超时来保证重传的可靠性
第八章 应用层
一、名词解释
DNS ----用于实现网络设备名字到IP地址映射的网络服务。 Telnet----利用Internet实现互联网中远程登录功能的服务。
E-mail ----利用Internet发送与接收邮件的Internet基本服务功能。 FTP----利用Internet实现互联网中交互式文件传输功能。
SNMP ----用于管理与监视网络设备的协议。 Page----信息资源在WWW服务器中存储的形式。
Browser ----用来浏览Internet上的主页的客户端软件。
URL----对能从Internet上得到的资源的位置和访问方法的一种表示。 SMTP----用于实现互联网中电子邮件传送功能的协议 NFS----用于网络中不同主机之间的文件共享的协议。 二、单项选择
1.以下关于TCP/IP协议与应用层协议关系的描述,错误的是---- DNS,IGMP等既依赖TCP协议,又依赖UDP协议
2.以下关于域名系统(DNS)的描述,错误的是---- ICANN定义的顶级域名TLD分为:国家顶级域名,国际顶级域名,通用顶级域名与域名系统DNS 3.以下关于E-mail服务的描述,错误的是----IMAP与POP3的差别表现在:POP3协议是在联机状态下运行,而IMAP协议是在脱机状态下运行 三、判断对错
1、DNS服务器的层次对应着域名的层次,但是这两者并不是对等的。Y
2、电子邮件的软件设计采用邮箱/邮件服务器结构,而不是客户/服务器结构。N 3、HTTP是WWW上用于创建超文本链接的基本语言。N
4、搜索引擎是Internet上的一个WWW服务器,它的主要任务是在Internet中主动搜索其他WWW服务器中的信息并对其自动索引。Y
5、FTP服务是一种实时的联机服务。Y
6、常用的FTP客户程序通常有以下3种类型:传统的FTP命令行、FTP下载工具与浏览器。Y
四、问答题
1.结合校园网Web服务器的域名,分析域名的层次结构。
域名系统的设立,使得人们能够采用具有实际意义的字符串来表示既不形象,又难记忆的数字地址。域名系统采用层次结构,按地理域或机构域进行分层。字符串的书写采用圆点将各个层次域隔开。分成层次字段,从右到左依次为最高层域名,次高层域名等,最左的一个字段为主机名。例如EMAIL.TSINGHUA.EDU.CN表示清华大学里的一台电子邮件服务器,其中EMAIL为服务器名,TSINGHUA为清华大学域名,EDU为教育科研部门域名,最高域名CN为中国国家域名。 2.选择域名服务器的结构的原则是什么?
(1)一个小型的公司通常将所有域名信息放在一个域名服务器中,使用一个服务器的结构简单,同时可以减少开销。
(2)在一些大型的机构中,使用单一的、集中的域名服务器往往不能满足要求。因为单一的服务器不能以较高的速度处理用户的请求;其次,大的组织管理一个集中式的数据库很困难。
(3)虽然DNS允许自由使用多个域名服务器,但是一个域名体系不能被任意分散到各域名服务器中。域名服务器组织的规则是:一个域名服务器必须负责具有某一后缀的所有计算机。
(4)域名系统中的域名服务器是相互链接的,这样才能使客户通过这些链接找到正确的域名服务器。每个域名服务器都应该知道整个层次体系中子域名服务器的位置。
这样,所有的域名服务器链接在一起,行成一个统一的系统。每个域名服务器都知道如何找到根域名服务器,以及如何找到低层次的域名服务器。 3、如何优化域名系统的性能?
4、E-mail中的Internet报文存取协议IMAP与POP3协议的差别主要表现在哪几个方面。
5、结合WWW协议执行过程的分析,说明为什么在一次WWW协议执行过程中既使用了U …… 此处隐藏:2435字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




