2014年西安市教师综合素质考试
2014年西安市教师综合素质考试
(小 学) 题型示例(部分试题)
一、选择题
1.《论语》中的许多篇目反映了孔子的教育思想,其中有不少对当今教育仍具有很强的指导价值,值得我们认真学习领会。下面选项中,体现孔子“学思结合”教育思想的是( )。 A.子曰:“学而时习之,不亦说乎?” B.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” C.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”
D.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。” 2.叶圣陶先生曾说过,教育就是培养习惯。良好的习惯是一个人获得成功的基础,需要从小培养。关于小学生习惯培养,以下观点正确的是( )。
①教师应循循善诱,以身作则
②教师只需培养学生的学习习惯,其他习惯的培养都是家长的事 ③教师要坚持不懈,循序渐进
④教师应从个别习惯入手,不断累积,帮助学生养成各方面良好的习惯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、简答题
3.右图是著名漫画大师丰子恺先生的讽刺漫画 《某种教育》。图中的师傅正在乐此不疲地用模具制做
一个个完全相同的小泥人。 赏析漫画,写出你的体会。
三、分析与应用 4.阅读案例,回答问题。
六(2)班的张强同学,因父母离异,他跟年迈的爷爷生活在一起,家庭贫困。班主任艾老师想帮助张强,在张强不知情的情况下,艾老师征得学生家长支持后,组织班里其他同学向张强捐款捐物,筹到了不少钱物。艾老师计划在周四下午的班会上把大家捐的钱物交到张强手上,给他一个惊喜。
班会上,当艾老师动情地发表完一番讲话,请张强到讲台上领取钱物时,张强却坚
决不接受。他的表现,令艾老师非常惊讶。
班会后,艾老师单独找张强谈话,但张强一言不发,只是倔强地扭着头,一副拒不
接受任何关心的样子。在艾老师一再追问下,张强抱头痛哭…… (1)为什么艾老师和全班同学的一片爱心却遭到了张强的拒绝? (2)如果张强是你的学生,你会如何帮助他?
四、实践与创新
5.多年来,如何减轻中小学生过重的课
业负担一直备受社会关注。近期,新绿小学推行的“作业免写券”(如右图)将激励式、差异化作业布置方式带进人们的视野。
学校规定:凡是较好地完成某科一个阶段学习任务的学生,
就可以领取一张“作业免写券”;当学生认为某天某科的作业对自己来讲比较简单,就可以用掉一张该科的“作业免写券”,用节省的时间做自己喜欢做的事情。
实践证明,这一举措并没有影响学生学习成绩,反而让他们的作业质量有了明显提升。
(1)你认为“作业免写券” 有哪些积极作用?
(2)针对减轻过重的课业负担,提高教学质量,你还有什么好的想法或做法?
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