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“国培计划” - 农村幼儿园转岗教师培训项目

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: “国培计划”——农村幼儿园转岗教师培训项目 申 报 书 子项目名称: 院校(机构): 学科(领域): 教育部、财政部制 一、基本情况 子项目 学科(领域) 培训 学时 统筹管理部门 执行部门 负责人 姓名 电话 职务 手机 职称 电子信箱 请列出近两年承担的与

“国培计划”——农村幼儿园转岗教师培训项目

申 报 书

子项目名称:

院校(机构):

学科(领域):

教育部、财政部制

一、基本情况

子项目 学科(领域) 培训 学时 统筹管理部门 执行部门 负责人 姓名 电话 职务 手机 职称 电子信箱 请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等,不超过200字。 相关 培训 经验 首席专家 姓 名 单 位 电 话 研究专长 主要社会兼职 不超过100字。 在项目实施中拟承担的主要工作 职 务 职 称 电子邮件 手 机 培训专长

二、培训实施方案

培培训主题名称。不超过30字。 训主题 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求,阐述本项目能够达到的具体目标和定位。不超过200字。 目标 定位 请根据本项目的目标定位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象的需求。不超过300字。 对象 分析 请用图示化方式表达培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。 内容设计

维度 模块 专题 学时 内容要点 来源 授课教师 单位 职称 培训 课程 注:“来源”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》,填“是”;如是自主设置课程,填“否”。

姓名 管理 团队 职务 专业 学历 负责事务 请简要介绍本项目中将采用的培训方式,如专家讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、实地考察、问题研讨等,并要介绍不同的培训方式如何应用于不同的培训内容。不超过500字。 培训 方式 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求,如果设计了绩效考核任务,也需在此陈述。不超过500字。 考核 评价

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