2013高考生物二轮专题1-6-1

一、选择题

1．(2011年高考海南卷)南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区－2 ℃～4 ℃的环境中，其最适生长温度为2 ℃。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。 自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是( )

A．南极冰藻组成了一个种群

B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落

D．－2 ℃～2 ℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 解析：在一定自然区域内同种生物的全部个体形成种群，南极冰藻不只包括一种生物，故不能组成一个种群；企鹅以磷虾为食，其数量增多会导致磷虾数量减少，磷虾减少后又可导致企鹅数量减少，二者数量最终在一定范围内达到动态平衡；生物群落是指在同一时间内，聚集在一定区域的各种生物种群的集合；南极冰藻的最适生长温度是2 ℃，在－2 ℃～2 ℃范围内，随温度升高，光合作用强度增大。

答案：A

2．(2011年高考北京卷)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是( )

A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D．用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度

解析：给海龟安装示踪器可调查其洄游的路线，故A项符合。给大雁佩戴标志环可调查其迁徙的路线，故B项符合。岩礁上的贝类活动能力比较弱，可用样方法调查其种群关系，故C项符合。丰(富)度是指群落中物种数目的多少，即有多少种生物。物种越多，丰(富)度越大。标志重捕法只能调查达乌尔黄鼠一种生物的种群密度，不能调查丰(富)度，故D项不相符。

答案：D

3．(2011年高考海南卷)关于酵母菌的叙述，错误的是( ) A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因 B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外 C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长 D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

解析：酵母菌属于真核生物，具有细胞核以及线粒体等细胞器，因此具有相应的核基因和质基因；酵母菌进行无氧呼吸产生CO2和酒精，二者均以自由扩散的方式进出细胞膜；用培养液培养酵母菌时，培养早期营养物质及其他生活条件充足，酵母菌的种群数量呈“J”型增长，随着营养物质的消耗和代谢废物的积累，酵母菌种群数量增长变缓；碳源是酵母菌生活的必需条件，碳源不足或生存空间受限时会使酵母菌的K值降低。

答案：B

4．生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm，网身长145 cm，网目孔径0.169 mm)各随机取样3次，调查结果如下表(单位：个)：

下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是( )

A．甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小 B．甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大 C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小 D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大

解析：由调查的结果可以看出，甲类群的物种数目比乙类群的少，所以，甲

类群的丰富度小，乙类群的丰富度大；对于物种4来说，甲类群中的种群密度明显小于乙类群的；对于物种7来说，甲类群中的种群密度大约是41个，乙类群中的种群密度大约是27个，所以C项正确。

答案：C

5．某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是( )

A．若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛增长

B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点

C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似 D．年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似

解析：a点时，若环境因素发生变化，可影响种群的个体数量，但种群个体数量的变化仍符合逻辑斯谛增长。若该种群出生率提高，则因存在生存斗争，死亡率也将会随之升高，故种群个体数量不会大幅超过b点。天敌的大量捕食会使种群个体数量减少，下降趋势与b～c段相似。年龄结构变动会使种群个体数量发生变动，但无论增加还是减少，其种群个体数量始终会在K值上下波动，变化过程与c～d段相似。

答案：A

6．下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是( )

(1)若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧

(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应

(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度 (4)图④曲线可用于指导海洋捕捞 A．只有一种说法正确 B．只有两种说法正确 C．只有三种说法正确 D．四种说法都正确

解析：若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后数量剧增，可能原因是过度放牧；若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应或菌种发生变异；图③中c点后种群数量减少，表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度；图④曲线可用于指导海洋捕捞，使其数量控制在K与K/2之间，故四种说法都正确。

答案：D

7．为保护美洲某草原的鹿群，自1907年开始人工捕猎美洲狮和狼。若干年后，鹿种群的数量变化如图所示。以下分析不正确的是( )

A．1905年前，鹿的数量保持在4 000只左右主要是有捕食者 B．1925年前后，该区域内鹿种群的K值是保持在100 000只 C．1927年后，鹿的数量迅速减少的主要原因是草场被破坏 D．鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约

解析：人工捕猎美洲狮和狼后，鹿失去天敌的制约，数量逐渐上升，对草的捕食作用加强，草场逐渐被破坏，最后崩溃。由于草的数量变化和鹿的数量变化之间有时滞，鹿的数量会超过环境的最大容纳量。草场出现损耗，表明草场上鹿的数量已经超过了草场的承载力，从这一年开始，草场的最大容纳量会越来越小。

答案：B

8．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是( )

A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象

B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼 C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长

解析：根据图示，四大家鱼在池塘中分布的水层不同，体现了其在池塘中具有垂直分层现象；示意图只是表明四者在池塘水层分布情况，没有体现四者之间的能量流动情况；青鱼与草鱼都以池底水草为食，二者之间为竞争关系；浮游动物大量死亡，浮游植物数量会增加，鲢鱼食物增加，其数量会增加，但是达到一定程度后种内斗争加剧，使其数量增加变慢，因此鲢鱼数量不可能呈现“J”型增长。