2016年先秦君子风范课后习题汇总

1.1

1

先秦儒家在对殷周革命的理解和分析中尤为强调以下哪一种政治制度：（）

? A、城邦制度 ? B、封建制度 ? C、奴隶制度

?

D、礼乐制度

我的答案：D得分： 20.0分

2

以下哪一项是《诗经》中的篇章：（）

? A、《九歌》 ? B、《望月》 ? C、《关雎》

?

D、《禹贡》

我的答案：C得分： 20.0分

3

以下哪一项不属于先秦时期的著作：（）

? A、《诗经》 ? B、《论衡》 ? C、《周易》

?

D、《春秋》

我的答案：B得分： 20.0分

4

“一饭三吐哺、一沐三握发”的周公是先秦时期鲁国的祖先。（） 我的答案：√得分： 20.0分

5

西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格相同。（）

我的答案：×得分： 20.0分

1.2

1

广义的先秦君子的含义不包括（）。

? A、特异节操的人 ? B、必须是贵族男子 ? C、才德出众的人

?

D、不断进德修业的人

我的答案：B得分： 25.0分

2

根据先秦时期的话语体系，“君子”与以下哪一项是对立关系：（）

? A、圣人 ? B、士人 ? C、小人

?

D、大人

我的答案：C得分： 25.0分

3

以下哪一项不符合先秦君子的要求：（）

? A、良好的道德修养 ? B、广博的文化知识 ? C、文雅得体的举止

?

D、刻薄寡恩的心胸

我的答案：D得分： 25.0分

4

与周朝时期不同，春秋时代的人对君子的解释开始重视个人品质的含义。（）我的答案：√得分： 25.0分

1.3

1

从现代历史学的角度来看，周朝取代殷商的主要是依靠以下哪一项：（）

? ? ? ?

A、掌握正朔 B、宗教祈祷 C、口诛笔伐

D、武力争夺

我的答案：A得分： 0.0分

2

周初立国的统治思想是（）。

? ? ? ?

A、敬德和戮民 B、开疆和戮民 C、开疆和保民

D、敬德和保民

我的答案：D得分： 20.0分

3

通过对比殷周二朝对各自兴国历史的阐述，周朝建立的历史意义和价值主要体现在以下哪一项中：

? ? ? ?

A、精神文明素质的提升 B、物质创造水平的提升 C、粉饰武力争夺能力的提升 D、创作民族神话能力的提升 我的答案：A得分： 20.0分

4

以下《尚书》的篇章中哪一篇与周公制作和颁布诰命有关：（）

? ? ? ?

A、《虞书·尧典》 B、《夏书·禹贡》 C、《周书·大诰》

D、《周书·秦誓》

我的答案：C得分： 20.0分

5

根据《诗经》中对周朝祖先后稷歌颂的内容，周朝特别重视的行业是（）。

? A、重工业 ? B、轻工业 ? C、农业

?

D、商业

我的答案：C得分： 20.0分

1.4

1

以下哪一项不属于先秦君子风范产生的历史背景：（）

? A、科举选材制 ? B、世卿世禄制 ? C、宗法政治体制

?

D、封建土地所有制

我的答案：A得分： 20.0分

2

从某种程度而言，以下哪一朝代的人首次将自我个体的道德完善作为人生第一目的：（）? A、夏人 ? B、商人 ? C、周人

?

D、秦人

我的答案：C得分： 20.0分

3

出自于《左传》的“三不朽”不包括（）。

? A、立德 ? B、立功 ?

C、立言

?

D、立武

我的答案：D得分： 20.0分

4

根据先秦文献的描述，周人必然是无意识和无目的地塑造了周代君王的正面形象。（） 我的答案：×得分： 20.0分

5

根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范起源于周人对理想世界和人格的追求过程中。 我的答案：√得分： 20.0分

2.1

1

根据先秦文献的记载，服饰装扮和君子之间的关系是（）。

? ? ? ?

A、仪表优美和标新立异 B、仪表优美和举止规范 C、身份认同和标新立异 D、身份认同和举止规范

我的答案：D得分： 0.0分

2

根据《礼记·玉藻》的记载，西周贵族的外在服饰具有以下哪一种特征：（）

? ? ? ?

A、消极性 B、庸俗性 C、单一性

D、等级性

我的答案：D得分： 25.0分

3

根据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。（）