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四六级-[四级词汇] 2011英语四级考试必备:核心词汇(3)(3)

来源:网络收集 时间:2026-07-28
导读: 16、copy 1、一本,一份。a copy of 口语中经常使用。 I’d like to buy a copy of Professor Franklin’s book On American Culture. 我想买本富兰克林教授写的关于美国文化的书。 Would you like a copy of profe

16、copy

1、一本,一份。a copy of 口语中经常使用。

I’d like to buy a copy of Professor Franklin’s book On American Culture.

我想买本富兰克林教授写的关于美国文化的书。

Would you like a copy of professor Smith’s article?

你想要份史密斯教授的文章吗?

2、复印。简单动词。

Could you copy this article for me? 你能为我拷贝一下这篇文章吗?

17、count

1、数数。

She is counting the days. 她每天都在数着日子。

2、指望。count on 依赖

We’ll have to count on good weather. 我们不得不指望一个好天气。

18、cover

1、封面。hard cover 精装书,与hard back book同意。另外,每个娱乐杂志的封面都免不了会有一位漂亮时尚的cover figure(封面人物)。

The hard cover is on sale for the same price as the paperback this week in the bookshop.

在书店,这些精装本与平装本价格相同。

2、读完,完成。

I think we’ve covered everything. 我认为我们完成所有事情了。

I just covered a few chapters which interested me most. 我只读完了自己最感兴趣的几章。

[四级阅读] 2011四级考试阅读理解做题时间分配策略

如果程序合理化以后,我们要有另外一些东西注意一下,比如考试时间的分布,刚才我其实讲了,每一篇文章可能我们需要注意什么东西。比如这个时间,一篇文章可能是一加四加四,这样的时间,用九到十分钟时间分析一下我们这篇文章,完成文章的一个讲解和阅读。

其实,我们的阅读涉及到方方面面,它会涉及到更多东西。所以我从以下几个时间概念,让大家对考试有一些更多的感觉。

首先我想最宏观的一个35加5这个概念。我们四级,要求是我们的35分钟做完,我们的四篇文章,但是这个时间一般是不够的,建议大家我们从另外的题型当中,比方我们的词汇或者是从我们的写作,不管怎么样,从另外的题型,借五分钟时间给我们的阅读。这样你会发现,我们会有40分钟做四篇文章。按照以前的一些考试经历来讲,四级考生,用40分钟做四篇文章,这个时候,他的正确率是最高的。

这是我们的考试时间和正确率的一个黄金搭配。建议大家35加5,从另外题型超过5分钟时间给我们的阅读。

另外,要注意第二个概念。我们四级里面,还要注意,22加18这个概念。什么意思呢?现在我们用40分钟,怎么去分配我们这40分钟,同学们比较关心。建议大家有一个时间概念,22加18.就是我们通常在考试过程当中,会用22分钟左右的时间,来完成前两篇文章。为什么是这样子?原因是前两篇文章,我们做题速度可能还没有赶上来,刚开始,速度有点慢。后两篇文章,考生的做题速度会比较快,很多考生,可以用7到8分钟做完一篇文章。不管怎么讲,建议大家用22加18的时间概念是比较合理的。这一点,其实对我们的考试心理状态,有一种比较好的调节。

很多考生在考试过程中,可能前两篇文章用了22到25分钟时间可能会比较紧张。可能会随便做了一下,讲求一个速度,总感觉自己来不及了,所以,后面两篇文章的正确率会下降。其实没有必要。为什么呢?因为22加18这个概念,就是稳住我们的心理状态。告诉你们一点,如果在考试过程当中,用22分钟时间或者是25分钟时间,看我们前两篇文章,这是非常合理的。这是我们的第二个概念。

告诉我们考试过程中可能会遇到什么情况。我们用怎么样的心理状态去应对它。

第三,我们要注意的一个概念是,我们刚才讲的,一加一加四的概念。每篇文章我们可能用

10分钟时间,在考试过程当中,我们用9分钟做出一篇文章比较合理。在考前,我们用9分钟来练每一篇文章比较合理。这9分钟怎么分配它,这涉及到一篇文章的操作程序问题。所以我提到了9等于1加4加4,这是刚才谈到的做题程序问题。

[六级词汇] 2011六级考试核心词汇及例句分析(3) benefit n.利益促进或增强福利的东西;好处(07-12)

E-books have so many benefits that they will replace traditional books. (08-6)

benign adj.和蔼的;温和的;慈祥的(02-1,)

bias n.偏见;成见(, 00-6)

The Oxford dictionary can therefore stand more vigorous scrutiny for cultural bias than the Longman publication because the latter does not hesitate about viewing the rest of the world from the cultural perspectives of the English-speaking world.( 96-6)

Researchers who are unfamiliar with the cultural and ethnic groups they are studying must take extra precautions to shed any biases they bring with them from their own culture. (02-6)

biotech n.生物工艺学(05-6,07-6)

She now works in the biotech forestry division of a major paper company. (07-6)

blame v.谴责;归咎(08-6, )

The mother didn’t know who to blame for the broken glass.(90-1)

blond adj.金发的(05-6)

board n.木板 vt.(收费)供…膳食;搭乘(飞机,船等)交通工具(07-12)

Susan stood motionless at the end of the diving board, hands at her side, heels slightly raised, every muscle anticipating action. (92-6)

When you board a plane, a machine may soon be scanning more than your bags—it may be studying your face. (93-1)

boundary n.界线;边界

burden n.负荷;负担(99-6,00-6)

British universities, groaning under the burden of a huge increase in student numbers, are warning that the tradition of a free education is at risk.(99-6)

candidate n.候选人, 投考者(94-1,95-1,95-6,99-1,99-6,02-1,02-12,07-6)

Your qualities will exhibit to employers why they should hire you over other candidates. (07-6)

capital n. 首都;资金,资本(05-12,06-6,06-12)

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