0901自考统计概论试题及答案

浙江省2009年1月高等教育自学考试

统计学概论试题 课程代码：05087

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（ B ） A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业

2.标志是说明个体特征的名称；标志值是标志的数值表现，所以（ C ） A.标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B.品质标志才有标志值 C.数量标志才有标志值

D.品质标志和数量标志都具有标志值

3.全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是（ B ） A.对某种连续生产的产品质量进行抽查 B.某地区对工业企业设备进行普查

C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D.抽选部分地块进行农产量调查

4.按某一标志分组的结果表现为（ B ） A.组内差异性，组间同质性 B.组内同质性，组间差异性 C.组内同质性，组间同质性 D.组内差异性，组间差异性

5.某企业10月份计划要求销售收入比上月增长8%，实际增长12%，其超计划完成程度为（ A ） A.103.7% B.50% C.150% D.3.7%

6.在下列两两组合的平均指标中，哪一组的两个平均数不受极端数值的影响？（ D ） A.算术平均数和调和平均数 B.几何平均数和众数 C.调和平均数和众数 D.众数和中位数 7.时期数列中各项指标数值（ A ） A.可以相加 B.不可以相加 C.绝大部分可以相加 D.绝大部分不可以相加 8.计算移动平均数时平均项数的选择（ C ） A.必须采用奇数项 B.必须采用偶数项 C.既可采用奇数项，也可采用偶数项 D.奇数项和偶数项要结合应用 9.假定报告期生活费用指数上涨了20%，则某职员现在的100元（ B ） A.与基期的等值 B.仅相当于基期的83.33元 C.仅相当于基期的80元 D.无法与基期的进行比较 10.相关系数的取值范围是（ C ） A.0≤r≤1 B.-1≤r≤2 C.-1≤r≤1 D.0≤r≤2

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二、多项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（ ABCE ） A.全部成年人口是研究的总体 B.成年人口总数是统计指标 C.成年人口就业率是统计标志 D.反映每个人特征的职业是数量指标 E.某人职业是教师属于标志表现

2.我国第五次人口普查的标准时间是2000年11月1日零时，下列情况应统计人口数的是（ BCE ） A.2000年11月2日出生的婴儿 B.2000年10月31日出生的婴儿 C.2000年10月30日晚死亡的人 D.2000年11月1日1时死亡的人 E.2000年10月31日出生，11月1日6时死亡的婴儿

3.指出下列分组哪些是按数量标志分组？（ BCE ） A.企业按所有制分组 B.家庭按人口多少分组 C.家庭按收入水平分组 D.产品按合格与不合格分组 E.职工按工资水平分组

4.分子分母有可能互换计算的相对指标有（ CE ） A.计划完成相对指标 B.结构相对指标 C.比较相对指标 D.动态相对指标 E.强度相对指标

5.增长速度（ ADE ） A.等于增长量与基期水平之比 B.逐期增长量与报告期水平之比 C.累计增长量与前一期水平之比 D.等于发展速度-1 E.包括环比增长速度和定基增长速度

6.已知某商品在基期的销售量为50公斤，而报告期的销售量为60公斤，其指数为120％，该指数为（ CD ） A.综合指数 B.总指数 C.个体指数 D.数量指标指数 E.销售量指数

7.现象之间相互联系的类型有（ AC ） A.函数关系 B.回归关系 C.相关关系 D.随机关系 E.结构关系

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。（ F ） 2.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数和平均数。（ F ） 3.在单项数列中，组数=全距÷组距。（ F ）

4.计算单利利率的平均值时，最适宜采用几何平均数。（ T ） 5.度量衡单位属于实物单位。（ T ）自然、度量衡、复合、双重或多重单位

6.用几何平均法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平，与中间各期发展水平无关。（ T ） 7.综合指数的编制原则是：编制质量指标指数时，要选择其相应的数量指标为同度量因素，并把它固定在报告期上。（ T ）

8.总体参数虽然未知，但却具有惟一性。（ T ）

9.利用最小平方法配合的直线回归方程，要求实际测定的所有相关点和直线上的距离平方和为零。（ ）

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10.只有当相关系数接近于+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系。（ F ）

四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1.统计报表

统计报表是按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标、统一的报送程序和报送时间，自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。

2.强度相对指标

强度相对数是两个性质不同，但是存在一定联系的指标的对比，用来反映事物的强度、密度和普遍程度的指标。

3.平均发展水平

将不同时期的发展水平加以平均而得的平均数叫平均发展水平，在统计上又称为序时平均数或动态平均数。

4.相关系数

相关系数是反映变量间相关关系密切程度的统计指标。

5.最终消费

最终消费指常住单位为满足物质、文化和精神生活的需要，从本国经济领土和国外购买的货物和服务的支出，不包括非常住单位在本国经济领土内的消费支出。

五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 1.从计量的层次简要说明统计数据的分类及内容。

从计量的层次看，统计数据可分为分类数据、顺序数据和数值型数据。

分类数据：是对事物进行分类的结果，数据表现为类别，是用文字来表述的。计量精度最差。

顺序数据：是对事物之间等级差别或顺序差别的一种测度。顺序数据对事物的计量要比分类数据精确一些。

数值型数据：是按照数字尺度测量的观测值，其计量结果表现为具体的数值。数值型数据是所有数据中计量精确程

度最高的。

2.为什么要进行统计分组?其主要作用是什么?

统计分组的目的就是保持组内统计资料的一致性和组与组之间资料的差异性，使大量无序的数据变为有序层次分明，以便进一步运用各种统计方法，研究现象的数量表现和数量关系，深入了解总体的数量特征，从而正确的认识事物的本质及 …… 此处隐藏：2956字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……