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第一节 动物在自然界中的作用 导学案 - 图文

来源:网络收集 时间:2026-01-24
导读: 第一节 动物在自然界中的作用 【新课导入】 作品简介 你若有心去翻阅上世纪60年代以前的报纸或书刊,你将会发现几乎找不到“环境保护”这个词。这就是说,环境保护在那时并不是一个存在于社会意识和科学讨论中的概念。确实,回想一下长期流行于全世界的口号

第一节 动物在自然界中的作用

【新课导入】

作品简介

你若有心去翻阅上世纪60年代以前的报纸或书刊,你将会发现几乎找不到“环境保护”这个词。这就是说,环境保护在那时并不是一个存在于社会意识和科学讨论中的概念。确实,回想一下长期流行于全世界的口号——“向大自然宣战”、“征服大自然”,在这儿,大自然仅仅是人们征服与控制的对象,而非保护并与之和谐相处的对象。

人类的这种意识大概起源于洪荒的原始年月,一直持续到20世纪。没有人怀疑它的正确性,因为人类文明的许多进展是基于此意识而获得的,人类当前的许多经济与社会发展计划也是基于此意识而制定的。蕾切尔·卡逊(Rachel Carson)第一次对这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。这位瘦弱、身患癌症的女学者,她是否知道她是在向人类的基本意识和几千年的社会传统挑战?《寂静的春天》出版两年之后,她心力交瘁,与世长辞。作为一个学者与作家,卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。

《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。 中国的环境保护事业也是从停止沙城农药厂的DDT生产开始的,而后全面禁止了DDT的生产和使用。 作者

蕾切尔·卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

【学习目标】

1. 举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、传播种子等方面的作用 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点、要爱护动物 3.辩证地认识动物与人类的关系 【自主学习】【小组讨论】

任务一:(通过学习课本P2-11页,完成下列问题,并展示学习成果) 1.掌握动物在生态平衡中的重要作用

2.回忆生态系统中植物、动物各自的作用及呼吸作用的概念

3.自学教材P45最后一段,动物作为消费者,如何促进生态系统的物质循环

4.动物如何帮助植物传粉、传播种子

【当堂解惑】【当堂训练】 一.选择题

1.在生态系统中,动物的主要作用是( )

A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.ABC三项都是

2.某牧场留种区,为了预防鸟啄食草子,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光。产生这种现象的 原因是( )

A.食物链被破坏 B.缺水干旱 C.草被网罩,见不着阳光 D.环境污染 3. 下列各项中,不能体现动物和植物的 关系的 是( )

A.蜜蜂在花丛中飞舞 B.鬼针草的 果实挂在刺猬的皮毛上 C.玉米的传粉 D.松鼠储存食物 4.下列哪项是动物在自然界中的作用?( )

A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.以上三项都是

5.在一个由草 、兔、狐组成的 食物链中,若消灭了全部的狐,兔的 数量就会( ) A.缓慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相对稳定 D.先迅速上升,后急剧下降 6.下列对动物的叙述中不正确的是:

A.动物必须直接或间接地以植物为食物。 B.绝大部分动物能自由运动。 C.动物体内的有机物直接来自绿色植物。 D.食物链和食物网中动物可以占据多个环节

7.关于动物在生态系统中的地位下列叙述正确的是: A、对人类有益的动物才是生态系统中的重要成员。 B、动物能促进生态系统的物资循环。 C、对人类有害的动物不能让其生存。 D、动物是生态系统中的消费者和分解者。

8.自然界中的动物和植物在长期的生存和发展的过程中,形成了怎样的关系: A.吃与被吃的关系 B.传粉关系

C.依赖关系 D.相互适应和相互依存的关系 9.使用杀虫剂防治农林害虫时,不能实现的是:

A.环境保护 B.杀死害虫的天敌

C.杀灭害虫 D.通过食物链影响人类的健康D相互适应和相互依存的关系 二.非选择题

①动物在自然界中的作用可以概括为 、 、 。

②动物在分解体内的有机物时能释放能量,同时也产生 尿液等物质,这些物质可以被 利用;而动物的 或排出的经过分解者的分解后,也能释放 含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的 。

③生物防治是指利用生物技术来防治害虫,常用的生物防治方法有: 、 、 。 ④什么是生态平衡?

。 【拓展延伸】

2003春的非典型肺炎,给人民经济和人民生命健康带来严重的危害。据专家分析,起源于广东的非典型肺炎,其病原体是从一些野生动物身上传染给人类的。但是一些不法之徒不顾国家法规,大肆捕杀野生动物,一些酒店甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴,送上餐桌。请根据以上材料,分析下列问题: ①动物在自然界中的作用是什么?

②人类应该怎样与野生动物相处?

③通过以上材料,谈谈你自己对上述现象的认识。

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