以任务驱动为导向的国际贸易课程教学设计(2)

国别对外贸易数据并作简要分析 。

142. 了解国际贸易产生的历史和作用 。 2. 学生讨论:案例讨论, 讨论国际贸易发展状况 及目前我国对外贸易发展状况 。 3. 清楚自由经济学家关于国际分工和国际贸易 的三个基本理论 。

模块二 国际市场与 价格 用国际市场与价格基本理 论和基础知识分析 、 解释 国际贸易活动的发展

1. 了解国际市场的形成, 掌握国际市场的种类 。

1. 情景模拟:分组选择一家经营出口产品企业, 网络资源搜索, 图书资料查询或现场感知制定调 研地点与内容 。

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2. 了解影响国际市场价格的因素 。 2. 学生讨论:调研成果总结汇报, 教师综合评价 。

3. 掌握国际市场价格的种类 。

模块三 国际贸易政 策与措施 用国际贸易政策与措施基 本知识分析我国对外贸易 发展中所面临的问题, 能

初步判断国际贸易形势的 变化与发展趋势 1. 了解对外贸易政策的内涵, 了解资本主义国家 对外贸易政策的演变过程 。

1. 情景模拟:按实训要求或指导书的案例, 网络 资源搜索, 图书资料查询或填写原产地证明书和

进口许可证 。

2. 掌握自由贸易政策和保护贸易政策的主要内 容及其理论依据 。 3. 掌握关税的概念和种类,

以及海关税则和协调 制度 。 2. 学生讨论:分组搜集有关资料写一份反外国商 品倾销调查的书面申请 。

4. 掌握非关税壁垒措施的特点和种类; 清楚鼓励 出口和限制出口的措施 。 模块四 经济一体化

用经济一体化发展 、 运作 及世界贸易组织的基本业 务知识分析 、 判断和解决 开展国际贸易活动中的遇

到的实际问题

1. 对世界贸易组织的历史及现状有一个总体的 认识; 了解关税与贸易总协定 。

1. 情景模拟:按实训要求或指导书的案例, 网络 资源搜索, 图书资料查询 。 24

2. 了解我国与世界贸易组织的历史关系及我国 “ 复关 ”

和 “ 入世 ” 的谈判历程 。 3. 理解我国积极加入东亚经济一体化的重大意 义 。

4. 掌握区域经济一体化的主要形式 。 2. 学生讨论:案例讨论, 讨论世界贸易组织的性 质 、

职能 、 地位 、 基本业务 。 我国企业出口产品如 何应对倾销与应诉 “ 反倾销 ” 。 5. 掌握世界贸易组织的原则和内容 。 6. 掌握当前主要地区经济一体化组织的状况和 历史发展 。 模块五 国际资本移 动与跨国公 司 用跨国公司 、 资本移动的 基本原理与基础知识分析 我国跨国公司 、 资本移动 的状况

1. 掌握国际投资的方式 -对外直接投资和对外 间接投资 。

1. 情景模拟:按实训要求或指导书的案例, 安排 学生分组查资料, 完成后班上介绍几个主要国家 和地区跨国公司的情况 。 6

2. 了解跨国公司的形成要素和基本特征 。 2. 学生讨论:选择目前我国的主要贸易伙伴之

一, 分析其资本投资活动或我国资本移动的状

况 。

3. 了解第二次世界大战后跨国公司和对外直接 投资发展的特点, 跨国公司和对外直接投资发展 变化对国际贸易的影响 。

其他 24 表 1 34