教师法治教育读本习题

单选

1． 我国历史上专门为教师制定的法律是（ ）

A《教育法》 B《高等教育法》 C《教师法》 D《义务教育法》 答案C 注释：《教师法》是我国历史上专门为教师制定的法律。 2． 下列选项中不属于其他教育工作者的是（ ）

A 教学辅助人员 B 其他专业技术人员 C 在民办学校从教的教师 D 教育职员 答案C 注释：C 属于教师。 3． 法律意义上的教师必须（ ）

A 具备教师资格 B 和其他教育机构建立了聘任关系 C 直接从事教育教学工作的人才 D 以上都是 答案D 注释：具备教师资格并与学校和其他教育机构建立了聘任关系，并直接从事教育教学工作的人才 是法律意义上的教师。

4．（ ）是确定教师概念内涵的本质特征。

A 履行教育教学职责 B 具备教师资格 C 具备相应学科知识 D 在教育机构任职 答案A 注释：履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。

5． 教师为履行职责所必需的基本权利为（ ）

A 教育教学权 B 科学研究与学术活动权 C 学生管理与学业评定权 D 获取劳动报酬和享受福利待遇权 答案A 注释：教育教学权是教师为履行职责所必需的基本权利。

6．教师作为专业技术人员享有的权利是（ ）

A 参与民主管理权 B 教育教学权 C 科学研究与学术活动权 D 学

生管理与学业评定权 答案C 注释： 科学研究与学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。

7．教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（ ） A 参加进修和培训权 B 参与民主管理权 C 教育教学权 D 学生管理与学业评定权 答案D 注释： 学生管理与学业评定权是教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利。 8．教师应享有的基本物质利益权利是（ ）

A 参与民主管理权 B 科学研究与学术活动权 C 教育教学权 D 获取劳动报酬和享受福利待遇权 答案D 注释：获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 9．我国《教师法》对教师义务原则规定为（ ）

A “依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学” B “履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业” C “尽职尽责，廉洁从教，为人师表” D “遵守宪法，关心爱护学生” 答案A 注释： 我国《教师法》对教师义务原则规定为“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学” 10．下列选项中既属于权利又属于义务的是（ ）

A 贯彻国家教育方针，遵守规章制度 B 关心爱护学生，尊重学生人格 C 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D 参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 答案D 注释： ABC 只属于义务 11．稳定教师队伍的前提是（ ）

A 提高教师自身素质 B 提高教师待遇 C 保证教师权利 D 加快教育设施建设 答案B 注释：提高教师待遇是稳定教师队伍的前提。

12．教师工资待遇应以（ ）为参照。

A 事业单位工作人员工资 B 公务员工资 C 企业单位工作人员工资 D 特殊行业工资 答案B 注释： 教师工资待遇应以公务员工资为参照。

13．下列不属于发放教师教龄津贴的执行范围的是（ ）

A 职业中学教师 B 技工学校教师 C 特殊教育学校教师 D 大学教师 答案D 注释：发放教师教龄津贴的执行范围的是中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、 职业中学、小学、特殊教育学校和幼儿园的教师。

14．关于教师的医疗待遇，下列说法中正确的是（ ）

A 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇 B 定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养 C 医疗机构应当对教师的医疗提供方便 D 以上都对 答案D 注释：《教师法》第二十九条规定：“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教 师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供 方便。” 15．关于教师的养老保险待遇，正确的是（ ）

A 教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇 B 县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例 C A 和 B

D 对教龄满30 年的教师退休金按80%比例发放

答案C 注释： 《教师法》第三十条规定：“教师退休或者辞职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。 县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。” 16．中国教师资格应当具备的条件是（ ）

A 合格的中国公民并具有更高的职业道德要求 B 学历条件 C 教育教学能力要求 D 以上都对 答案D 注释： 中国教师资格应当具备以下条件：合格的中国公民；思想道德要求；学历条件；教育教 学能力要求。 17．中小学教师资格的认定机构为（ ）

A 国务院 B 省、自治区、直辖市的教育行政部门 C 上一级委托的学校 D 县级以上地方人民政府教育行政部门 答案D 注释： 中小学教师资格的认定机构为县级以上地方人民政府教育行政部门 18．教师资格的认定程序为（ ）

A 申请 B 初审和专家审查 C 认定并颁发证书以及教师资格法定凭证 D 以上都对 答案D 注释： 教师资格的认定程序：申请；初审；专家审查；认定并颁发证书；教师资格法定凭证。 19．教师资格的法定凭证是指（ ）

A 教师资格证书 B 教师资格认定申请表 C 教师资格认定书和教师资格认定表 D 教师资格证书和教师从业证书 答案C 注释：教师资格的认定程序之四教师资格法定凭证是指教师资格证书和教师资格认定申请表。

20．转变教师任用机制的关键是（ ）

A 教师资格制度 B 教师聘任制度 C 教师职务制度 D 教师义务的

履行 答案B 注释：转变教师任用机制的关键是教师聘任制度 21．教师聘任合同的期限最长为（ ） A 三十年 B 三十五年

C 不超过应聘人员达到国家规定的退休年龄年限 D 四十年

答案C 注释： 教师聘任合同的期限最长为不超过应聘人员达到国家规定的退休年龄年限。 22．教师法律关系是指（ ）

A 教师与学生之间的法律关系 B 教师与学校之间的法律关系 C 以教师为主体构成的法律关系 D 教育法律关系 答案D 注释：ABC 均为教师法律关系的表现。

23．教育法律关系中最重要的法律主体是（ ）

A 学生与教师 B 学校与教师 C 教育机构与教师 D 全社会与教师 答案A 注释：教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。 24．在教育教学活动中，教师与学生首先是（ ）的关系。 A 管理与被管理 B 教育与被教育 C 保护与被保护 D 相互尊重 答案B 注释：在教育教学活动中，教师与学生首先是教育与被教育的关系。

25．明确规定了预防未成年人犯罪的意义、原则的法为（ ） A 《关于未成年人犯罪的防范与教育法》 B 《预防未成年人犯罪法》 C 《预防未成年犯罪与教育法》 D 《关于未成年人犯罪的教育法》