国际经济学教程复习与思考参考答案

国际经济学教程复习与思考参考答案

第一章

1、试述国际经济学的研究对象和主要内容。

研究对象：国与国之间的经济活动和经济关系，表达了如下含义：第一。国际经济关系发生的原因是国与国至今的经济联系日益密切，经济往来日益频繁；第二，所谓国际经济关系，主要是指国与国之间的经济往来；第三，国际经济交往的主要方式是生产要需跨越国界的流动。

主要内容：包括国际贸易纯理论研究、国际贸易政策研究、国际收支研究、外汇理论研究、国际金融体系研究、生产要素的国际流动研究、跨国公司研究、经济发展与对外经济关系的研究、经济一体化理论与实践的研究、开发经济的宏观调节研究、国际经济组织研究等。

2、试述经济全球化进程与国际经济学的发展。

经济发展中存在经济的自然增长状态，只有当经济的发展超出自然长的范畴时，对外经济联系才有可能成为一国经济运行尤其是经济发展所需要考虑的因素，才会引发国际经济运行与国际经济关系的问题。人类在经济发展过程中，商品的跨国流动除了可以使得消费者的多样性需求得到满足之外，也带来了相应的经济福利增长，提高了人们的生活水平。当人们对这一情况有点朦胧的认识时，经济产出的增加促使人们开始有意识地在不同的国家中销售其他国家的产品，使得国际贸易的地域、商品范围不断扩大，成为人类经济活动的重要形式，同时。产品的跨国流动带动了货币的跨国流动，进而出现扩过公司、多国公司等。之后经济的发展产生共同市场等世界经济组织，进而经济全球化格局形成。

经济学研究首先出现的是针对个体利益最大化的微观经济学，进而研究已过总体经济状况的宏观经济学产生。国际经济学时微观经济学与宏观经济学发展到一定阶段的产物，国际经济学时一般经济理论在国际经济活动范围中的延伸和应用，是一经济学的一般理论为基础来研究国际经济活动与国际经济关系的，是整个经济学体系的有机组成部分。

3、试对国际经济学的内容体系做出评价。

（1）国际经济学宏观微观相结合。微观方面主要涉及分析国际市场中的交易、价格资源配置、收入分配、经济效率以及福利等的内容；宏观方面主要涉及分析国际收支与国民收入的关系、国际收支的各部分之间的关系、国际收支的调节、国际收支的均衡过程等内容。 （2）国际经济学静态与动态相结合。静态分析主要涉及比较静态分析，国际经济学的发展趋势，整逐步以静态分析作为起点，尽量使得理论自身动态化，以适应国际经济现实，并对它给予符合实际的解释。

（3）国际经济学定性与定量相结合。定性分析主要强调的事经济中的结构性联系；定量分析主要是对事物数量关系的变化进行分析。

（4）国际经济学局部均衡与一般均衡相结合。

（5）国际经济学理论与政策相结合，表现的要比一般微观、宏观经济学要明显。 （6）国际经济学吸收与评价相结合。其具有西方经济学的普遍理论特征，但更多的是在论述国际经济活动，描述表面的联系。

第二章

1、试述斯密绝对成本说的主要内容。 所谓绝对成本，是指某两个国家之间生产某种产品的劳动成本的绝对差异，即一个国家所耗费的劳动成本绝对低于另一个国家。

亚当·斯密的绝对成本说主要阐明了如下内容：

(1)分工可以提高劳动生产率，增加国民财富。斯密认为，交换是出于利己心并为达到利己目的而进行的活动，是人类的一种天然倾向。人类的交换倾向产生分工，社会劳动生产率的巨大进步是分工的结果。他以制针业为例说明其观点。根据斯密所举的例子，分工前，

一个粗工每天至多能制造20枚针；分工后，平均每人每天可制造4800枚针，每个工人的劳动生产率提高了几百倍。由此可见，分工可以提高劳动生产率，增加国民财富。

(2)分工的原则是成本的绝对优势或绝对利益。斯密进而分析到，分工既然可以极大地提高劳动生产率，那么每个人专门从事他最有优势的产品的生产，然后彼此交换，则对每个人都是有利的。即分工的原则是成本的绝对优势或绝对利益。他以家庭之间的分工为例说明了这个道理。他说，如果一件东西购买所花费用比在家内生产的少，就应该去购买而不要在家内生产，这是每一个精明的家长都知道的格言。裁缝不为自己做鞋子，鞋匠不为自己裁衣服，农场主既不打算自己做鞋子，也不打算缝衣服。他们都认识到，应当把他们的全部精力集中用于比邻人有利地位的职业，用自己的产品去交换其他物品，会比自己生产一切物品得到更多的利益。

(3)国际分工是各种形式分工中的最高阶段，在国际分工基础上开展国际贸易，对各国都会产生良好效果。斯密由家庭推及国家，论证了国际分工和国际贸易的必要性。他认为，适用于一国内部不同个人或家庭之间的分工原则，也适用于各国之间。国际分工是各种形式分工中的最高阶段。他主张，如果外国的产品比自己国内生产的要便宜，那么最好是输出在本国有利的生产条件下生产的产品，去交换外国的产品，而不要自己去生产。他举例说，在苏格兰可以利用温室种植葡萄，并酿造出同国外一样好的葡萄酒，但要付出比国外高30倍的代价。他认为，如果真的这样做，显然是愚蠢的行为。每一个国家都有其适宜于生产某些特定产品的绝对有利的生产条件，如果每一个国家都按照其绝对有利的生产条件（即生产成本绝对低）去进行专业化生产，然后彼此进行交换，则对所有国家都是有利的，世界的财富也会因此而增加。

(4)国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利条件。斯密认为，有利的生产条件来源于有利的自然禀赋或后天的有利条件。自然禀赋和后天的条件因国家而不同，这就为国际分工提供了基础。因为有利的自然禀赋或后天的有利条件可以使一个国家生产某种产品的成本绝对低于别国而在该产品的生产和交换上处于绝对有利地位。各国按照各自的有利条件进行分工和交换，将会使各国的资源、劳动和资本得到最有效的利用，将会大大提高劳动生产率和增加物质财富，并使各国从贸易中获益。这便是绝对成本说的基本精神。

2、说明绝对利益说的主要缺陷。

（1）绝对利益说有一个必要的假设前提，一国要参加国际贸易，就必然要有至少一种产品与贸易伙伴相比处于劳动生产率绝对高或生产所耗费的劳动绝对低的地位。这一点在理论上过于绝对，在实践中也不符合实际。比如在现实中，发展中国家劳动生产率很可能在所有产品上都不如发达国家，但仍然在进行国际贸易。

（2）斯密的学说基本反映了18世纪资产阶级通过国际贸易进行经济扩张的要求，但是在劳动价值论的坚持方面，却无法说明交换的两种商品进行国际交换的内在等价要求是什么，在国际间进行交易的价值基础是什么。

4、试述李嘉图比较利益说的基本内容，并用简单的数字进行分析。 比较利益学说旨在说明决定国际贸易的基础是比较利益，而不是绝对利益。其核心思想是：国际分工中若两国生产力不等，甲国生产任何一种商品的成本都低于乙国，处于绝对优势，而乙国相反，其劳动生产率在任何商品的生产中均低于甲国，处于绝对劣势。这时，两国间进行贸易的可能性依然存在，因为两国间劳动生产率的差距并不是在任何商品上都一样，这样处于绝对优势的国家不必生产全部商品，而应集中生产在本国国内具有最大优势的商品，相应地，处于绝对劣势的国家也要集中力量生产那些不利较小的商品，然后通过国际间的自由交换，在资本和劳动不变的情况下，可以增加生产总量，提高生产率，节约参与交换 …… 此处隐藏：3506字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……