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九年级语文上册第五单元25《上枢密韩太尉书》习题鲁教版五四制

来源:网络收集 时间:2026-01-17
导读: 《上枢密韩太尉书》 一、学习目标: 1、理解作文顺养气的观点,学习作者少年立志和他的批判精神。 2、体会文章跨越时空联想,体会作者关于把联想交织于议论、抒怀中的思维和写作方法。 3、积累文言实词“形、致、称、溢、广、冠、志、壮”等,掌握虚词“以,

《上枢密韩太尉书》

一、学习目标:

1、理解作文顺养气的观点,学习作者少年立志和他的批判精神。

2、体会文章跨越时空联想,体会作者关于把联想交织于议论、抒怀中的思维和写作方法。

3、积累文言实词“形、致、称、溢、广、冠、志、壮”等,掌握虚词“以,而”的作

二、资料链接

(一)作者简介

1、苏辙,

字子由,眉州眉山人,晚年自号颍滨遗老。苏轼之弟,人称“小苏”。苏辙是散文家,为

文以策论见长,在北宋也自成一家,但比不上苏轼的才华横溢。他在散文上的成就,如苏轼所说,达到了“汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没”。著有《欒城集》。与

其父苏洵、兄苏轼合称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。

苏辙博闻强识,勤奋好学,少年时就显露出众的才华。嘉佑元年,苏辙与父、兄同至汴京,颇得当时文坛盟主欧阳修的赏识,次年与苏轼同榜考取进士,名动京师。苏辙踏入仕途后,在对待王安石新政等事当中,表现了卓越的政治才能,但后来因其兄“乌台诗案”的牵累和忤逆了元丰诸臣等而屡遭贬谪。

2、枢密韩太尉:

枢密韩太尉指韩琦。韩琦,字稚圭,相州安阳人。宝元三年1040任陕西安抚使与范仲淹共御西夏有功,被任为枢密副使。后自请为扬州、并州等知州。喜祐年间重入政府,擢升为枢密使、宰相,主持全国军政,历任三朝。他反对王安石变法,与司马光等同为保守派道首领。封魏国公,蓍有《安阳集》。

(二)文章简析

枢密韩太尉,当时掌管全国军事,相当于秦三公之一的“太尉”之职,故称之。当年,苏辙考中进士之后,未得见身居要职、诗文并擅的韩琦,就写了这封才气横溢的自荐信求见。写这封请谒书时,苏辙年方十九,涉世未深、名节未显,怎样才能说动名满天下的韩琦呢?聪敏的苏辙没有屈心抑志、阿谀奉承,而是独从作文之道入手,一路跌宕蓄势,高蹈奇崛,巧妙地把干谒求进之事纳入文学活动的范围,显得高雅拔俗,这不能不让韩琦对这位初出茅庐的后生刮目相看。文中,苏辙提出的“文气说”,强调后天实践对文学创作的重要性,丰富和发展了中国古代关于“文气”的文学理论。

(三)结构思路

第一段:阐述自己的文学主张。作者提出“以为文者气之所形,然文不可以学而能,气

可以养而致”,明确“气”对于为文的重要性,并以孟子和司马迁为例来佐证。

第二段:写实践自己文学主张的情况。说自己去乡远游饱览了名山大川、秦汉故都、天子宫阙,顿时眼界大开,尤其提到见到欧阳修后的感慨,自然引出想见韩琦的愿望。

第三段:进一步申述相见韩琦的迫切愿望。

第四段:回应开头,重申“生好为文”的志气,并以求教之语作结,含蓄得体。(四)文史知识

三苏——指北宋散文家苏洵(号老泉,字明允)和他的儿子苏轼、苏辙。宋仁宗嘉定初年,苏洵和苏轼、苏辙父子三人都到了东京(今河南开封市)。由于欧阳修的赏识和推誉,他们的文章很快著名于世。士大夫争相传诵,一时学者竞相仿效。宋人王辟之《渑水燕谈录·才

识》记载:“苏氏文章擅天下,目其文曰三苏。盖洵为老苏、轼为大苏、辙为小也。”“三苏”

的称号即由此而来。苏氏父子积极参加和推进了欧阳修倡导的古文运动,他们在散文创作上都取得了很高的成就,后来俱被列入“唐宋八大家”。三苏之中,苏洵和苏辙主要以散文著称;

苏轼则不但在散文创作上成果甚丰,而且在诗、词、书、画等各个领域中都有重要地位。

三、文言知识归纳

1、正字音

称其气之小大()恐遂汩没()恣观终南、嵩、华之高()()....

出则方叔、召虎()辟邪说,难壬人()亳州()忖度()().....

诞漫()膏泽()苑囿()宫阙()....

肆无忌惮()仓廪()怨谤()晤面()....

卤莽()盘庚()胥怨()恤国事()....

2、通假字

(1)动乎其言而见乎其文(2)辙生十有九年矣(3)于反复不宜卤莽...

3、重点实虚词

(1)、辙生好为文(2)辙生十有九年矣

..

(3)、气可以养而致(4)、充乎天地之间,称其气之小大..

(5)、以为文者气之所形(6)与燕、赵间豪俊交游

..

(7)、虽无所不读(8)虽多而何为

..

(9)、故决然舍去然(10)然文不可以学而能

..

(11)太尉以才略冠天下(12)太尉苟以为可教而辱教之..

(13)闻一言以自壮

4、古今异义

(1)其气充乎其中而溢乎其貌(2)慨然想见古之豪杰

....

(3)故愿得观贤人之光耀(4)使得优游数年之间

....

(5)于反复不宜卤莽(6)故今具道所以

....

(7)不任区区向往之至(8)故略上报

....

(9)则众何为而不汹汹然

..

(10)其居家所与游者,不过其邻里乡党之人

5、词类活用

(1)且夫人之学也,不志其大(2)周览四海名山大川

..

(3)然后可以尽天下之大观而无憾者矣(4)以膏泽斯民

...

6、特殊句式

(1)而辙也未之见焉

(2)闻一言以自壮

(3)恣观终南、嵩、华之高,北顾黄河之奔流

(4)仰观天子宫阙之壮,与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也

(5)听其议论之宏辨,观其容貌之秀伟

(6)终必不蒙见察

(7)某则以谓受命于人主

(8)议法度而修之于朝廷

四、阅读下面一段文言文,完成1-4题(2008年南通市高三第一次调研考试)

杨允恭,汉州绵竹人。家世豪富,允恭少倜傥任侠。乾德中,王师平蜀,群盗窃发,允恭裁弱冠,率乡里子弟寨于清泉乡,为贼所获,将杀之。允恭曰:“苟活我,当助尔。”贼素

闻其豪宗,乃释之。阴结贼帅子,日与饮博,阳不胜,偿以赀,使伺贼。贼将害允恭,其子以告,因遁去。内客省使丁德裕讨贼至州,允恭以策干之,署绵、汉招收巡检,贼平,补殿前承旨。

太平兴国中,以殿直掌广州市舶。自南汉之后,海贼子孙相袭,大者及数百人,州县苦之。允恭因部运入奏其事,太宗即命为广、连都巡检使。又以海盐盗入岭北,民犯者众,请建大庾县为军,官辇盐市之。诏建为南安军,自是冒禁者少。贼有叶氏者,众五百余,往来海上。允恭集水军,造轻舠,掩袭其首,斩之。余党弃船走,伏匿山谷,允恭伐木开道,悉歼焉。贼寇每遇风涛,则遁止洲岛间。允恭领众涉海,捕之殆尽,贼皆望风奔溃。又抵漳、泉贼所止处,尽夺先所劫男女六十余口还其家。

时缘江多贼,命督江南水运,因捕寇党。行及临江军,择骁卒拏轻舟伺下江贼所止,夜发军城,三鼓,遇贼百余,拒敌久之,悉枭其首。又趣通州境上蹑海贼,贼系众舟,张幕,发劲弩、短炮。允恭兵刃所向,多为幕所萦,炮中允恭左肩,流血及袖,容色弥壮。徐遣善泅者以绳连铁钩散掷之,坏其幕,士卒争进,贼赴水死者太半,擒数百人。自是江路无剽掠

之患。先是,三路转运使各领其职,或廪庾多积,而军士舟楫不给,虽以官钱雇丁男挽舟,

而土人惮其役,以是岁上供米,不过三百万。允恭尽籍三路舟卒与所运物数,令诸州择牙吏,悉集,允恭乃辨数授之。江、浙所运,止于淮、泗,由淮、泗输京师,行之一岁,上供者六 …… 此处隐藏:4067字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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