2018-2019年高中历史人教新课标版《必修三 文化史》《第五单元

2018-2019年高中历史人教新课标版《必修三文化史》《第五单元近代中国的思想解放潮流》课后练习试卷【10】含答

案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.《四库全书总目》说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实逾前古，其议论夸诈迂怪亦为异端之尤。国朝节取其技能而禁传其学术，具存深意。”材料反映

A．主张选择性地学习西方文化B．正确认识了东西方文化的优劣

C．主张渐进式地变革中国文化D．“华尊夷卑”的观念彻底改变

【答案】A

【解析】

试题分析：本题主要考查综合分析问题的能力。对外来文化，士大夫们主张“禁传其学术”，对外国技能也只能是“国朝节取”，反映了他们主张选择性地学习西方文化。所以答案选A。

考点：古代中国的科学技术与文学艺术·西学东渐

2.“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物名作符合这一艺术风格的是: A．拜伦B．巴尔扎克C．雨果D．贝克特

【答案】B

【解析】

试题分析：本题考查信息获取和再认能力。题干材料反映的是现实主义文学的特点。A、C是浪漫主义文学的作者，B是现实主义文学的代表，D是现代主义文学荒诞派的开山之祖。所以答案选B。

考点：19世纪以来的世界文学艺术·文学的主要成就·巴尔扎克

3.孙中山指出：“近时志士，舌敝唇枯，唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣，其民实困……吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次之革命……睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”孙中山为避免“第二次革命”而倡导“社会革命”，他提出了( )

A．民生主义B．民族主义C．民权主义D．民主主义

【答案】A

【解析】

试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难

发现，本题是在考查三民主义的具体内容，材料是强调孙中山针对资本主义国家因为贫富不

均而引发的的社会问题而提出了民生主义，想通过辛亥革命一次性的解决这些问题，想避免

再次革命，所以本题答案只能是A。

考点：近代中国的思想家?孙中山?民生主义

【名师点睛】文字型材料选择题是最常见的一种类型。这些材料包括历史文献、历史人物的

言论、诗词等，它的选择方法和其他材料性试题一样，必须首先读懂材料，即理解材料的本

来意思，然后将材料所涉及到的知识与课本“挂钩”，借助课本知识进行选择，例如本题就是

孙中山的一段言论。

4.春秋战国时期，出现了百家争鸣的局面，古代中国许多思想流派开始形成，这个时代的两

座文化高峰是( )

①儒家②法家③道家④墨家

A．①②B．②③C．①③D．③④

【答案】C

【解析】

试题分析：春秋战国时期的诸多思想流派中，最早形成的两派也是当时思想和学问达到高度

最高的两派，所以由老子和孔子开创的道家和儒家学派是当时的两座文化高峰，故选C，其

它选项与题意不符，故排除。

考点：中国传统文化主流思想的演变???????????????春秋战国时期的百家争鸣????????????????道家和儒家

5.明代的《农政全书》既总结了历代科技经验，又汲取了西方思想和方法，开展农业科技实验；《本草纲目》则按无机界、植物界、动物界三个层面16部，“从微至巨”“从贱至贵”排序

分类。这表明明代科技

A．已具备明显的近代特征B．普遍吸取西方科技成就

C．受到“经世致用”思想的影响D．完全突破了只求实用的局限

【答案】A

【解析】

试题分析：《农政全书》总结了中国历代的科技经验，《本草纲目》是中医学巨著，都没有

普遍吸取西方科技成就，所以B项错误；“经世致用”思想出现于明朝末期，时间不符合，所

以C项错误；D项题意没有反映，所以排除D项。两书都对相关的科技内容进行了总结分类，具备了近代特征，故选A项。

考点：中国古代的科学技术与文学艺术·古代的科技·《农政全书》、《本草纲目》

6.光绪二十三年（1897年），梁启超在《上张南皮（即张之洞）尚书书》写道：“以六经诸子为经，而以西人公理公法之书辅之，以求治天下之道；以历朝掌故为纬，而以希腊、罗马古

史辅之，以求治今日之天下所当有事。”梁启超这一主张

A．与“中体西用”一致B．强调中西学并重

C．体现了“托古崇经”D．为光绪帝所接受

【答案】A

【解析】

试题分析：张之洞提出“中体西用”，既是“上张南皮(即张之洞)尚书书”就应该考虑到张的主张，与材料中“以六经诸子为经，而以西人公理公法之书辅之，……以历朝掌故为纬，而以希腊、

罗马古史辅之”相符，故A项正确；强调并重，与材料中“以……为经，而以……辅之，……以……为纬，而以……辅之”不符，故B项错误；“托古崇经”，与材料中“以西人公理公法之书辅之……以希腊、罗马古史辅之”不符，故C项错误；材料中“梁启超在《上张南皮(即张之洞)尚书书》”表明是上书张之洞而非光绪帝，故D项错误。

7.某收藏家的藏品中有青花釉里红婴戏碗，该收藏家生活的时代不早于

A．宋B．元C．明D．清

【答案】 B

【解析】

试题分析：

本题主要考查中国古代的手工业经济的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。

本题考查学生对瓷器知识的理解。由“ 青花釉里红婴戏碗”得知这是元代青花瓷的代表，所以

该收藏家生活的朝代应不早于元朝，排除A,故选B。CD虽有该瓷器，但是不符合“不早于”的

限定。故选B。

考点：中国古代的经济·中国古代的手工业经济·中国古代的手工业经济的成就

8.从“中体西用”到“托古改制”，从“三民主义”到“民主科学”，造成近代西学地位不断提高、中

学地位逐渐下降的原因主要是（）

A．近代知识分子的思想渐趋激进

B．西学涌人致中西文化碰撞交融

C．近代中国政局变化和社会转型

D．中国社会半殖民地化程度加深

【答案】C

【解析】试题解析：本题考查近代中国的思想解放潮流，旨在考查学生解读信息，调动知识

解决问题的能力。材料反映的是中国近代仁人志士救中国的表现，在此过程中西学地位的提高，中学地位的下降在于中国的时局和时代特征，C项符合题意，正确。A项不符合史实，

排除。B项符合史实，但与材料主旨不符，排除。D项只是反映的时代特征，不全面，排除。故选C。

9.中国古代某思想家说：“求诸心而得，虽其言之非出于孔子者，亦不敢以为非也；求诸心而

不得，虽其言之出于孔子者，亦不敢以为是也。” 该思想家是（）

A．董仲舒B．朱熹C．王阳明D．李贽

【答案】C

【解析】试题解析：本题主要考查心学，旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中“求诸心而得，虽其言之非出于孔子者，亦不敢以为非也”可知强调的是心是宇宙万物之间的本源，主张尊重自己的内心，这是心学的观点，正确的选项是C项，ABD项排除。

10.由图片可获取的历史信息是（）

①百花齐放， …… 此处隐藏：1752字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……