人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

第二节 地球的运动

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

一、地球的自转地球自转的特征及意义 定义 地球绕着________不停地旋转 地球绕着 地轴 不停地旋转，这叫做地球的自转 不停地旋 自______向______ 西 向 东 方向

逆时针 方向， 从北极上空看为____________方向，从南极上空看是顺时 从北极上空看为 方向针方向

旋转中心 ____________ 地轴 周期 意义 时间的差异 约为________小时，也就是一天 小时， 约为 24 小时

昼夜 更替 __________更替

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

续表地球自转的特征及意义

图示

图 1-2-1 地球自转示意图 - - 地球自转示意图

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

二、地球的公转地球公转的特征及意义 定义 方向 公转 地球在自转的同时，还围绕太阳不停地 地球在自转的同时，还围绕太阳不停地__________ 西 向 东 自________向________

太阳 旋转中心 ________________ 周期 一年 约为____________ 约为 四季 变化很明显 ________变化很明显 产生________ 产生 五带 意义 昼夜 长短变化 ________长短变化 正午太阳高度变化

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

续表地球公转的特征及意义

图示

图 1-2-2 - -

地球公转示意图 地球公转示意图

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

以北半球为例) 三、四季的变化(以北半球为例 四季的变化 以北半球为例

节气 春分

日期 3 月 21 日前后 6 月 22 日前后 9 月 23 日前后

太阳直射点 昼夜长短 赤道 昼夜等长 昼最长

季节 3、4、5 月为春季 、 、 6、7、8 月为夏季 、 、

夏至

北回归线 夜最短

秋分

赤道

昼夜等长 9、10、11 月为秋季 、 、 昼最短 12、1、2 月为冬季 、 、 夜最长

冬至 12 月 22 日前后

南回归线

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

四、地球上的五带

图 1-2-3 - -

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

人们根据太阳热量在地表的分布状况， 人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地 球表面划分为五个带。 球表面划分为五个带。阳光直射与极昼极夜 五带 范围 气候特点 情况 有阳光直射无极昼极 热带 23.5°N~23.5°S ° ~ ° 终年炎热 夜现象 北温带 23.5°N~66.5°N ° ~ ° 四季变化明显 南温带 23.5°S~66.5°S ° ~ ° 北寒带 66.5°N~90°N ° ~ ° 终年严寒 南寒带 66.5°S~90°S ° ~ ° 夜现象 夜现象 无阳光直射有极昼极 无阳光直射无极昼极

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

一、地球自转的特征及其地理意义 1.地球自转的特征 . (1)概念：地球围绕着地轴自西向东不停地旋转的现象。 (1)概念：地球围绕着地轴自西向东不停地旋转的现象。 概念 (2)特征：①地球围绕地轴转动； 特征： 地球围绕地轴转动； 特征 旋转方向为自西向东； ②旋转方向为自西向东； 小时，即一天。 ③旋转周期约 24 小时，即一天。

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

2.地球自转产生的地理现象 . (1)昼夜更替 昼夜更替

图 1-2-4 - -

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

由于地球是一个不透明的球体，在任何时刻， 由于地球是一个不透明的球体，在任何

时刻，阳光只能照 亮地球的一半。被太阳照亮的半球为白天， 亮地球的一半。被太阳照亮的半球为白天，未被太阳照亮的半 球为黑夜。随着地球的自转，昼夜便不断地交替。 球为黑夜。随着地球的自转，昼夜便不断地交替。昼半球和夜 半球的分界线(圈 ，叫做晨昏线(圈 。 半球的分界线 圈),叫做晨昏线 圈)。 (2)引起地方时间差异 (2)引起地方时间差异 由于地球自西向东自转，地球上总是东方迎来曙光， 由于地球自西向东自转，地球上总是东方迎来曙光，西方 送走黄昏。地球上不同的地方，出现了时间的差异。 送走黄昏。地球上不同的地方，出现了时间的差异。

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

【典例 1】我们每天看到太阳东升西落，是因为 】我们每天看到太阳东升西落，是因为( A.太阳和星星绕着地球转 . B.地球自西向东不停地自转 . C.地球自西向东绕着太阳转 . D.地球自西向东绕着星星转 .

)

【名师点拨】本题考查地球的自转，地球自转的方向是自 名师点拨】本题考查地球的自转， 西向东。 西向东。 【答案】B 答案】

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

双选)下列关于地球运动的说法正确的是 【典例 2】(双选 下列关于地球运动的说法正确的是 】 双选 下列关于地球运动的说法正确的是( A.地球是运动的 . B.地球只有自转运动 . C.地球只有公转运动 . D.地球在围绕地轴自转的同时还在围绕太阳在公转 .

)

【名师点拨】地球是处于运动状态的，主要运动方式是自 名师点拨】地球是处于运动状态的， 转和公转。 转和公转。 【答案】AD 答案】

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

二、地球公转的特征及其地理意义 1.地球公转的特征 . (1)概念：地球绕着太阳不停地旋转，称为地球的公转。 概念：地球绕着太阳不停地旋转，称为地球的公转。 概念 (2) 特征：①地轴是倾斜 特征： 的，地球的北极始终指向北极 星附近。②地球公转时，地球 星附近。 地球公转时， 的公转轨道和地轴之间存在 着一个夹角， 着一个夹角，这个夹角的度数 是 66.5°。 ° 图 1-2-5 - -

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

2.地球公转的地理意义 . (1)四季的变化 四季的变化 地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向不变。 地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向不变。 使得地球表面接受的太阳热量不同，形成了四季。 使得地球表面接受的太阳热量不同，形成了四季。 北半球的季节：春季 、 、 三个月),夏季(6、 、 北半球的季节：春季(3、4、5 三个月 ，夏季 、7、8 三个 月),秋季 、10、11 三个月 ，冬季 、1、2 三个月 。 ,秋季(9、 、 三个月),冬季(12、 、 三个月)。

人教版地理七年级《地球的运动》参考课件

太阳直射点的位置， 太阳直射点的位置，及其移动规律如图 1-2-6。 - - 。

图 1-2-6 - - (2)昼夜长短的变化 昼夜长短的变化 太阳直射的半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越短。 太阳直射的半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越短。