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上海海事大学 考试大纲 物流经济学_JG110420

来源:网络收集 时间:2025-12-20
导读: 《物流经济学》教学大纲(双语教学) 一、 课程名称 1. 中文名称:物流经济学(36学时) 2. 英文名称 Logistics Economics 3. 课程号 JG110420、41102120 二、学时 总学时36 学时 其中:理论36学时 实验0学时,实践 0 学时 三、考核方式 考试 四、适用专业 经

《物流经济学》教学大纲(双语教学)

一、 课程名称

1. 中文名称:物流经济学(36学时) 2. 英文名称 Logistics Economics 3. 课程号 JG110420、41102120 二、学时

总学时36 学时 其中:理论36学时 实验0学时,实践 0 学时 三、考核方式 考试

四、适用专业 经济学 五、课程简介

物流产业作为重要的生产性服务,对制造业提升及经济有效运行至关重要。传统的运输、仓储等服务转型升级,成为根据客户的物流与供应链的实际,提供物流与供应链优化方案、整合运作与管理的高端物流服务提供商。本课程讨论物流与供应链效率问题。内容涉及原材料物流(采购、JIT、MRP等)、产品物流(物流客户服务、DRP等)、运输、仓储及存货管理的概念与方法,物流与供应链整合,以及第三方物流及港口与航运物流发展的现状与案例。

六、本门课程在教学计划中的地位、作用和任务

本课程是经济学(大类)专业的专业基础课。向学生提供物流与供应链管理的基本概念、方法与应用实例。讲解物流环节、供应链的整合的原理与方法,使学生初步具备分析企业、产业各种物流与供应链系统的问题的能力。要求学生掌握物流的基本概念、体系结构。理解物流的经济与管理问题的基本原理。掌握分析物流与供应链系统的基本方法。了解物流与供应链领域的新进展与方向。通过案例分析与应用初步掌握物流与供应链优化的方法。

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七、课程内容与教学要求

Ch 1 Introduction(教学4学时,课外4学时) 1-1 The Supply Chain Revolution 1-2 Generalized Supply Chain Model 1-3 Trends in Supply Chain Logistics 1-4 The Logistics Sector

1-5 Trends of Supply Chain Logistics and Issues of Logistics in China 1-6 The Work of Logistics and Logistics Operations

教学要求:通过引导案例,了解供应链物流的发展过程及推动因素、物流产业国内外发展状况、物流的经济学与管理学角度、物流与供应链整合的概念、提升供应链物流能力的潜力与阻力。理解供应链模型、物流包括的工作、我国物流发展与国外差异。

Ch 2 Inbound Logistics(教学4学时,课外4学时) 2-1 Procurement

2-2 Evaluation of the suppliers (Case) 2-3 Manufacturing 2-4 Just In Time

2-5 Material Requirement Planning (MRP)/

教学要求:掌握进货物流特点、采购与生产活动的关系、供应商评估与关系管理、JIT的概念与内涵、JIT的应用与发展。理解MRP的概念与目标、MRP的流程、JIT的目标与特点、Kan Ban拉动、MRPII。

Ch 3 Outbound Logistics(教学4学时,课外4学时) 3-1 Customer service and its relationship with logistics 3-2 The measurement of customer service in logistics

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3-3 Value added logistics

3-4 Developing customer service strategy 3-5 Distribution Resource Planning

3-6 Collaborative Planning, Forecasting, and Replenishment 3-7 Customer Relationship Management

教学要求:了解与掌握客户服务定义、物流中客户服务因素、客户服务衡量指标体系、增值物流、物流服务战略开发方法;理解客户服务;可得性、周期时间;DRP流程、CPFR、CRM

Ch4 Inventory Management(教学4学时,课外4学时) 4-1 Effective forecast process and forecasting method 4-2 Forecasting error measures 4-3 Inventory functionality

4-4 Inventory planning model under certainty (Economic Order Quantity – EOQ) 4-5 Inventory planning model under uncertainty 4-6 Inventory control

4-7 Reactive method vs. Planning method

教学要求:理解预测过程与方法、预测精度改进;存货的定义与作用;存货盘点方法、反应性与计划性方法的比较;掌握计算经济订货批量、安全库存、不确定情况下库存确定、存货控制方法。

Ch5 Transportation Management (教学2学时,课外2学时) 5-1 The functionality and principle of transport 5-2 Transportation infrastructure 5-3 Transportation regulations

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5-4 Transportation management 5-5 Transportation in China

教学要求:理解运输的功能、运输的原理与作用、运输基础设施、运输法规、运输管理;了解我国各种运输方式的现状,能够进行运输方式比较及运输服务供应商的选择。

Ch6 Warehousing Management and Material Handling (教学4学时,课外4学时) 6-1 The concept of strategic storage

6-2 Warehouse functionality/ Warehousing operating principle 6-3 Warehousing alternatives/Warehousing strategy 6-4 Planning the distribution warehousing 6-5 Initiating warehouse operations

6-6 Handling objective and activities/ Basic handling considerations 6-7 Mechanized system/Simi-automated handling 6-8 Automated handling/Information directed system

教学要求:理解战略仓储概念、了解仓储的作用与作业原则;掌握仓储的比较与选择;了解仓库与配送中心计划;了解物料搬运目标;了解与比较:机械化物料搬运系统、半自动化物料搬运系统、自动化物料搬运系统、信息导引系统。

Ch 7 Integrated Operations Planning (教学2学时,课外2学时) 7-1 Why Integration Create Value 7-2 System Concept and Analysis 7-3 Logistical Integration Objectives 7-4 Enterprise Integration 7-5 Supply Chain Processes 7-6 Sales and Operations Planning

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7-7 Supply Chain Planning Considerations

教学要求:了解物流整合可以带来的价值、供应链流程的优化;理解整合与系统的概念及分析、企业内部物流整合的阻力、供应链流程、销售与生产计划。

Ch 8 Global and International Logistics (教学2学时,课外2学时) 8-1 Global Supply Chain Integration 8-2 Global Sourcing

8-3 Global Logistics Performance

8-4 Case Study:Case Study: Li Fung Group

教学要求:了解国际物流与国内物流的区别,理解全球供应链整合的意义;理解国际采购与国内采购的区别于管理要点。了解上海国际航运中心的建设,上海国际物流绩效及与发达国家与地区比较的差异。讨论利丰案例及启示。

Ch 9 Relationship Development and Management (教学4学时,课外4学时) 9-1 Development and Management of Internal Logistics Process 9-2 Development and Management of Supply Chain Relationship 9-3 Case study: Case from consulting project

教学要求:了解与比较组织内部物流流程的整合方法,了解跨组织供应链关系的整合方法与困难。学习实际咨询案例,讨论案例的启发。

Ch 10 Logistics Performance Management (教学2学时,课外2学时) 10-1 Dimensions of performance measurement 10-2 Internal Performance Measurement 10-3 External Performance Measurement 10-4 Comprehensive Supply Chain Measurement

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10-5 Characteristics of an ideal measurement system 10-6 Level of measurement and information flow 10-7 Supply Chain Performance Management

教学要求:理解物 …… 此处隐藏:3377字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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