2014春《幼儿语言教育》作业
1.第1题
心理学研究发现,( )以上的儿童一般能掌握本民族的全部语言
A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
2.第2题
学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以( )为主
A.实词
B.虚词
C.动词
D.名词
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
3.第3题
幼儿园文学教育活动中,大班编构故事的重点应放在( )
A.具体的人物形象
B.编构完整的故事
C.生动的故事语言
D.曲折的故事情节
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
4.第4题
选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项
A.对学前儿童语言发展状况的评价
B.对学前儿童语言教育活动的评价
C.对幼儿教师的评价
D.对学前儿童能力发展的评价
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
5.第5题
儿童外耳道壁未完全骨化和闭合,要到( )岁才能完成。
A.3
B.5
C.10
D.15
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
6.第6题
选出不属于专门的语言教育内容的一项
A.外语学习
B.学习普通话
C.早期阅读
D.谈话
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
7.第7题
早期阅读活动教师鼓励儿童归纳图书内容有三种形式,选出不属于的一项
A.一句话归纳法
B.一段话归纳法
C.图书命名法
D.三段式归纳法
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
8.第8题
婴儿语音发展的“牙牙学语”阶段是指( )
A.出生至20天
B.20天至5个月
C.6个月至1岁左右
D.1岁以后
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
9.第9题
渗透的语言教育内容主要是
A.促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流
B.促进学前儿童同伴之间的有效语言交流
C.促进教师之间的有效言语交流
D.加强自由游戏中的语言交往
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
10.第10题
早期阅读活动主要是帮助儿童获得( )
A.前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验
B.会做读书笔记的经验
C.会握笔写字的经验
D.图书阅读经验、讲故事的经验
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
11.第11题
幼儿园的文学活动是围绕( )展开活动的。
A.幼儿已有的经验
B.低幼儿童文学作品
C.幼儿喜欢的表演
D.幼儿喜欢看的图书
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
12.第12题
儿童语言文学作品向幼儿展示的成熟语言,首先表现在丰富多样的( )方面。
A.语音类型
B.句法结构
C.文字知识
D.构词方式
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
13.第13题
大约()以后,儿童逐渐出现比较完整的句子。
A.半岁
B.1岁
C.2岁
D.3岁
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
14.第14题
幼儿园谈话活动有一个有趣的中心话题,有趣的中心话题包含3层意思。选出其中一项不属于这3层意思的是( )
A.幼儿对中心话题具有一定的经验基础
B.幼儿对中心话题有一定的新鲜感
C.与幼儿近日生活中的共同关心点有关
D.与幼儿的心理承受能力有关
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
15.第15题
幼儿园文学作品的教学,不仅可以向幼儿展示成熟的语言、扩展幼儿的词汇量,而且还可以培养幼儿的( )技能。
A.倾听
B.朗读
C.表演
D.模仿
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
16.第16题
与围绕已有经验进行交谈的谈话活动不同,讲述活动要求有一个( )
A.话题
B.凭借物
C.学具
D.教具
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
17.第17题
完整语言教育的观念认为学前儿童语言教育的内容应当是( )。
A.整合统一的
B.全面的、完整的
C.全面的、多样的
D.完整的、真实的
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
18.第18题
我国儿童语音发展出现的情况是( )
A.发韵母比发声母困难
B.发韵母困难
C.两者一样困难
D.发声母比发韵母困难
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
19.第19题
、后天环境论代表人物是
A.斯金纳
B.乔姆斯基
C.皮亚杰
D.贝茨
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
20.第20题
广义的学前儿童语言教育把( )的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
A.0-3
B.40243
C.0-6
D.0-18
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
21.第21题
在幼儿园里,常见的阅读场所是( )
A.语言角、阅读区
B.操场、走廊
C.活动时、休息室
D.桌椅边、餐桌边
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
22.第22题
幼儿早期阅读活动实施时正式阅读活动的第一阶段应是( )
A.幼儿自主阅读
B.师生共同阅读
C.家长陪同阅读
D.教师示范阅读
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
23.第23题
幼儿园文学活动,是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是( )。
A.理解体验作品
B.迁移作品经验
C.学习文学作品
D.创造性想象和语言表达
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:0.0
24.第24题
选择文学作品内容应考虑作品的教育功能和( )
A.儿童的欣赏趣味和欣赏能力
B.教师的教学水平
C.幼儿园的教学条件
D.作品的语言浅显易懂
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
25.第25题
考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程属于( )步骤
A.确定活动目标
B.选择活动内容
C.策划活动流程
D.拟定活动方案
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
26.第26题
学前儿童文学教育活动的一个突出特征就是从( )入手
A.看图说话
B.文学作品教学
C.师幼交谈
D.角色表演
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:0.0
27.第27题
先天决定论主要是指( )的转换生成理论流派对儿童语言学习和获得所做 …… 此处隐藏:3600字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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