12 绿色记事本_课件

义务教育课程标准实验教科书

语文(S)版四年级下册

* 12

绿色记事本

板块：教学设计—课件

自读提示：1.认真读课文，读准字音，读通句 子，画出本课的生字。 2.边读，边想课文中关于“绿色记 事本”写了什么内容？

第十二课拼音 会认字：

绿色记事本g7u ch7u b& xi3n

g4ng

h3o

ju`n

供 耗 捐 购 臭簿 限

读一读

供禁

zhòng (供应) zhǒng (供养) j ìn (禁止) j ī n (情不自禁)

濒临：接近；临近。 弥补：本课是想办法补救的意思。

别出心裁：独创一格，与众不同。严于律己：对自己要求严格。 肃然起敬：使人产生恭敬的感觉。

说说课文主要内容：小奥茨 的老师发 这是一篇略读课文，课文讲________ “绿色记事本” 给孩子们一本 ____________,用来记录一些环保行 为和想法。通过这种写环保周记的形式，让孩子们 自觉养成___________ 保护环境 的习惯，并从生活中学习环 保知识。

自学提示：*小奥茨的“绿色记事本”上记录了 一些什么内容？ *你喜欢小奥茨的“绿色记事本”吗？ 为什么？

小组合作学习、讨论：小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？

星 期 记星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

录

内

容浪费电

积极 大意 建议 参与 浪费 家人

为濒临灭绝的灰鹤捐钱睡觉忘了关灯

画画时撕了三张纸 浪费纸 建议妈妈等衣服攒多了再洗哥哥和朋友每人每年额外多种二十棵树

建议爸爸坐公交车去购物 我给垃圾分类

1.为濒临灭绝的灰鹤捐款，受到表扬。 2.睡觉时忘记关灯，浪费大量的电，感到后悔。

3.上图画课时，因为不细心，浪费了三张白纸， 感到很惭愧。

4.看到妈妈浪费水电，建议妈妈把衣服攒多再洗。 5.哥哥为了弥补自己开赛车造成的环境污染，决 定和朋友每年额外种二十棵树。 6.建议爸爸坐公交车上超市购物，节约汽油，减 少排放。 7.不顾垃圾的臭味，耐心地把垃圾分类处理。

这个有点特别的小本子 为什么叫“绿色记事本”?

绿色记事本是用再生 纸制成的，原料是废纸和 垃圾，因而不用耗费大量 木材——也就意味着不必 砍伐宝贵的森林。