如何培养中学生英语自学能力

如何培养中学生英语自学能力

《九年义务英语教学大纲》强调指出：“指导学生掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯，提高自学能力。”教师不仅是传授知识，更重要的是培养学生养成良好的学习习惯，学生会自学才是教学的最终目的。那么，如何培养学生的各种能力已成为人们关注的焦点。自学能力是学生所有能力中的基本能力。自学能力的培养对学生获得知识、获得其它能力的 发展 有促进和加速作用。 传统的教学 方法 使学生形成了依赖心理：听课比较盲目，抓不住重点、难点等。在中学时代，能够通过预习培养学生的阅读能力、理解能力、 分析 综合能力，既可为将来进入高校或走向 社会 的学习打下良好基础，不致在大量的新知识面前不知所措，也就不会落在时代的后面；具有很好的阅读能力有助于预习时对新课文知识的理解，熟悉所学知识的 内容 。在中学阶段培养学生英语自学能力是非常重要的，这需要教师在教学过程中对学生进行有计划、分层次的训练，激发学生的求知欲，使自学成为他们内在的需要，使学生从苦学到乐学，从学会到会学。因此在英语教学中着力做好以下几点。

一、有步骤、有目的地引导学生养成预习习惯

(一）适应期

其任务是把学生从 “ 老师抱着走 ” 过渡到 “ 老师扶着走 ” 。预习前，教师给学生一个预习提纲，即要把预习的内容概括成几个 问题 或知识点，再辅以一定的 参考 资料，要求学生根据问题或