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【新版】七年级北师大版数学下册 3 探索三角形全等的条件 第1课

来源:网络收集 时间:2026-09-21
导读: (此文档为word格式,下载后可以任意修改,直接打印使用!) 第四章三角形 3 探索三角形全等的条件(第1课时) 基础导练 1.如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72,∠F=32,则∠ABC= 2.如图,已知AB=AC,BD=DC,那么下列结论中不正确的是() A.△ABD≌△ACD

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第四章三角形

3 探索三角形全等的条件(第1课时)

基础导练

1.如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠ABC=

2.如图,已知AB=AC,BD=DC,那么下列结论中不正确的是()

A.△ABD≌△ACD B.∠ADB=90°

C.∠BAD是∠B的一半D.AD平分∠BAC[来源:Z*xx*http://www.77cn.com.cn]

3.如图,是一个风筝模型的框架,由DE=DF,E H=FH,就说明∠DEH=∠DFH。试用你所学的知识说明理由。[来源学科网]

能力提升[来源:http://www.77cn.com.cn]

4.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.

5.如图,AD=BC,AB=DC. 求证:∠A+∠D=180°

6.已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.

求证:∠C=∠A.

7.如图所示,小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,?就可知道∠DEH=∠DFH,请你用所学知识给予说明.

参考答案

1.76°..解析:先证明全等,再利用全等三角形的对应角相等和三角形内角和定理

2.C.解析:利用SSS 证明两个三角形全等 [来源:Z,xx,http://www.77cn.com.cn]

3.由于已知DE=DF ,EH=FH ,连结DH ,这是两三

角形的公共边,于是, 在△DEH 和△DFH 中, DE DF EH FH DH DH =??=??=?

所以△DEH ≌△DFH (SSS ),所以∠DEH=∠DFH (全等三角形的对应角相等)。[来源学科网]

4.根据条件OA=OC,EA=EC ,OA 、EA 和OC 、EC 恰好分别是△EAC 和△EBC 的两条边,故可以构造两个三角形,利用全等三角形解决

解:连结OE

在△EAC 和△EBC 中 OA OC EA EC OE OE ?????

===(已知)(已知)(公共边)

∴△EAC ≌△EBC (SSS ) ∴∠A =∠C (全等三角形的对应角相等)

5.由条件可构造两个全等三角形

证明:连结AC

∵AD=BC,AB=DC ,AC =CA

∴△ABC ≌△CDA

∴∠BAC=∠ACD

∴AB ∥CD

∴∠A +∠D =180° 6.证明:连接BD.

在△ABD 和△CBD 中,

∵AB=CB,AD=CD ,BD=BD ,

∴△ABD ≌△CBD.

∴∠C=∠A.

7.解:在△DEH 和△DFH 中,DE=DF ,EH=FH ,DH=DH ,

所以△DEH ≌△DFH (SSS ),所以∠DEH=∠DFH .

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