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五、美国的学前教育

来源:网络收集 时间:2025-09-17
导读: 美利坚合众国(英语: United States of America) 缩写:USA、US 简称: 美国,是由50个州和华盛 顿哥伦比亚特区组成的联 邦共和立宪制国家。美国 本土位于北美洲中部,东 临大西洋,西临太平洋, 北面是加拿大,南部和墨 西哥接壤。 国的绰号叫“山姆大叔

美利坚合众国(英语: United States of America) 缩写:USA、US 简称: 美国,是由50个州和华盛 顿哥伦比亚特区组成的联 邦共和立宪制国家。美国 本土位于北美洲中部,东 临大西洋,西临太平洋, 北面是加拿大,南部和墨 西哥接壤。 国的绰号叫“山姆大叔” (Uncle Sam)。

一、私立幼儿园的建立

(一)德语幼儿园的出现 1855年 玛格丽特 舒尔茨威斯康星州的瓦特镇创办 第一所德语幼儿园,也是美国最早的幼儿园。 1858 年 哥伦布在俄亥俄州创办第二所德语幼儿园 (二)英语幼儿园的开办 伊丽莎白 皮博迪—美国幼儿园的真正奠基人 1860 年,在波士顿创办第一所英语幼儿园 1863年,发表《幼儿园指南》 1868年,开办第一所幼儿师范学校

二、慈善幼儿园的兴起

美国历史上第一所慈善幼儿园是由弗里克斯.阿 德勒于1877年在美国纽约创立的 教会创办的慈善幼儿园: 1877年 俄亥俄州 托雷尼特教会 1878年 纽约市 安东纪念教会 社会慈善团体开办的幼儿园: 1877年 纽约市 “慈善幼儿园” 1893 年 芝加哥市 “邻人之家”

三、公立幼儿园的产生和发展

1873年 圣路易市 美国第一所公立幼儿园

教育委员会主任——威廉 哈里斯 教师——布洛——“幼儿园之母” 公立幼儿园运动的意义P179

(四)儿童看护的发展 时间:20世纪的第一个十年 事件:日托运动 与慈善幼儿园运动 三、20世纪下半期美国学前教育 (一)50-80年代初的学前教育 1、先行计划的实施 美国为了帮助克服贫困对成人和儿童生活的消极影响,打 破贫困圈而创办的一种学前教育类型。构成要素包括:教育、 父母参与、健康服务、社会性服务。 目标:身体健康和体育技能 ,智力 ,认知能力 ,态度 , 帮 助儿童与家庭建立联系 ,对社会有责任 ,自尊和尊严。 具体内容:体检、治病、自由游戏、集体活动、户外锻炼、校 外活动、文化活动。 ★转机:20世纪70年代后期,关于儿童发展的跟踪研究报告所 解释的先行计划的长期积极影响被披露出来。

“先行计划”地位重要的原因:

(1)由于贫穷儿童的生活得到了补偿而引起全国 民宗的关注。 (2)由于得到政府的资助和支持,社会科学研究 者,尤其是心理学家,在儿童发展和早期教育方面 投入了更多的精力,开展了更多的研究。 (3)人们一致认为,早期教育对于所有儿童都是 有益的,尤其是对那些家境贫寒的儿童的影响是至 关重要的。 (4)先行计划积极的利用了综合的、家庭中心的 取向,进而影响了早期儿童教育专家们去努力发掘 家长在早期教育中的重要作用。

2、幼儿智力开发运动

理论基础:布鲁姆的结构主义教育理

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