2012专题九2 现代生物科技专题 胚胎工程、生物技术的安全性和

高中生物第二轮复习用

第一部分 专题九

现代生物科技专题(选修3)

生物

第2讲 讲

胚胎工程、 胚胎工程、生物技术的安全性和 伦理问题与生态工程

胚胎工程

1.(2011·杭州市高三检测 下图为利用胚胎工程培育新 . 杭州市高三检测)下图为利用胚胎工程培育新 杭州市高三检测 个体的流程图。 个体的流程图。据图分析下列叙述正确的是

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A.若该工程表示的是胚胎分割技术，则①可以是卵裂球 .若该工程表示的是胚胎分割技术， B.若该工程表示的是核移植技术 ， 则 ① 的形成不需要卵 . 若该工程表示的是核移植技术， 细胞的参与 C.无论利用的是哪种胚胎工程技术 ，培养细胞的培养液 . 无论利用的是哪种胚胎工程技术， 中都要加入胚胎成纤维细胞 D. 需注射促性腺激素， D.② 需注射促性腺激素 ， 以达到超数排卵和同期发情的 目的 胚胎分割的对象可以是卵裂球； 解析 胚胎分割的对象可以是卵裂球；核移植技术往往将 体细胞的核移植到未受精的卵细胞中，形成重组细胞； 体细胞的核移植到未受精的卵细胞中 ， 形成重组细胞 ； 图中动 物细胞培养的目的是获得早期胚胎， 物细胞培养的目的是获得早期胚胎 ，培养基中不该加入胚胎成 纤维细胞，因为该细胞会抑制细胞分化； 纤维细胞，因为该细胞会抑制细胞分化；②需要胚胎移植 答案 A2012·高考专题辅导与训练

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1.早期胚胎发育的过程和特点 .

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2.体外受精和早期胚胎培养 . (1)体外受精中卵母细胞的采集和培养 体外受精中卵母细胞的采集和培养动物种类 实验动物， 实验动物， 如小鼠， 如小鼠，家 畜猪、 畜猪、羊等 超数排卵 卵母细胞的采集方法 用促性腺激素处理雌性动物， 用促性腺激素处理雌性动物，使 其排出更多的卵子， 其排出更多的卵子，从输卵管中 冲取卵子 从刚屠宰的母畜体内摘出卵巢， 从刚屠宰的母畜体内摘出卵巢， 经洗涤、保温后， 经洗涤、保温后，在无菌条件下 用注射器或真空泵抽吸卵巢表面 一定直径卵泡中的卵母细胞。 一定直径卵泡中的卵母细胞。也 可对卵巢进行切片， 可对卵巢进行切片，收集卵母细 胞 借助超声波探测仪、 借助超声波探测仪、内窥镜或腹 腔镜等直接从活体动物的卵巢中 吸取卵母细胞 采集后 的培养 直接与获能 的精子在体 外受精

大家畜或大 型动物， 型动物，如 牛、马等

从屠宰后 母畜卵巢 中采集卵 母细胞 从活体卵 巢

中采集 卵母细胞

在体外经人 工培养成熟 后才能与获 能的精子受 精

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(2)胚胎的早期培养 胚胎的早期培养 培养液的成分： 无机盐、 有机盐、 维生素、 激素、 ① 培养液的成分 ： 无机盐 、 有机盐 、 维生素 、 激素 、 氨基酸、核苷酸等营养成分和血清等物质。 氨基酸、核苷酸等营养成分和血清等物质。 当胚胎发育到适宜的阶段时， ② 当胚胎发育到适宜的阶段时 ， 可将其取出向受体移 植或冷冻保存。 植或冷冻保存。 3.胚胎移植和胚胎分割 . (1)胚胎移植 胚胎移植 操作对象： 雌性动物的早期胚胎， ① 操作对象 ： 雌性动物的早期胚胎 ， 或通过体外受精 及其他方式得到的胚胎； 及其他方式得到的胚胎； 受体：同种的、生理状态相同的其他雌性动物； ②受体：同种的、生理状态相同的其他雌性动物； 本质： ③ 本质 ： 生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖 后代的过程； 后代的过程；2012·高考专题辅导与训练

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以牛胚胎移植为例) ④基本程序(以牛胚胎移植为例 基本程序 以牛胚胎移植为例

(2)胚胎分割：①操作对象可以是囊胚或桑椹胚；②操 胚胎分割： 操作对象可以是囊胚或桑椹胚； 胚胎分割 作目的是由一个胚胎变成为多个具有相同遗传物质的胚胎； 作目的是由一个胚胎变成为多个具有相同遗传物质的胚胎； 操作的结果是获得多个后代个体(注意不能分割太多 注意不能分割太多); ③操作的结果是获得多个后代个体 注意不能分割太多 ；④ 此法可大大提高胚胎的利用率，降低成本。 此法可大大提高胚胎的利用率，降低成本。2012·高考专题辅导与训练

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(3)二者之间的联系 二者之间的联系

生物技术的安全性和伦理问题

2.(2011·浙江五校联考 下列关于转基因生物与环境安 . 浙江五校联考)下列关于转基因生物与环境安 浙江五校联考 全的叙述错误的是 A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次 . 污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任 .种植抗虫棉可以减少农药的使用量， 何负面影响2012·高考专题辅导与训练

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C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通 .如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白， 过食物链传递到人体内 D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的 . 解析 抗虫棉固然可以减少农药的使用， 但外源基因 抗虫棉固然

可以减少农药的使用 ， 可能通过花粉逸散到近缘的其他植物，从而造成基因污染。 可能通过花粉逸散到近缘的其他植物，从而造成基因污染。 答案 B 1.要理性看待转基因技术 . (1)首先认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的， 首先认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的， 首先认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的 以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生 活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。 特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。2012·高考专题辅导与训练

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(2)要正视转基因技术带来的安全性问题 ， 切实认识到 要正视转基因技术带来的安全性问题， 要正视转基因技术带来的安全性问题 个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害。 个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害。 (3)完善相应的法令法规 ， 利用法制手段确保转基因生 完善相应的法令法规， 完善相应的法令法规 物的安全性。增强科学家的法制意识，提高科学家的科学研 物的安全性。增强科学家的法制意识， 究道德水平。 究道德水平。 2.克隆人、试管婴儿和基因检测的讨论 .克隆人、 对待克隆人， 中国政府不赞成、 不允许、 不支持、 不 对待克隆人 ， 中国政府不赞成 、 不允许 、 不支持 、 接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆；实施 接受任何生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆； 体外受精——胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证 体外受精 胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证 书。

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