文明班级申报材料
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我的集体我骄傲 ----------文明班级申报材料
"因为我的存在,能使他人感觉到一种温馨,能使集体感觉到温暖。"是我们初三(6)班每个学生的处事原则。团结进取、求实创新是我们最大的优点。
一、健康向上的班风引导我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。开学伊始,根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。由于制定的班级制度人人都遵守,因而效果较好,所以班级工作开展的井井有条。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会做后盾。班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。BE班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长厉雪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。刘鑫同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日
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生迟到或是生病的时候,他还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,他也能够展开一系列的教育、说服,同们学对她也是绝对的信任和信服 。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果。同学们在学习中按时完成作业,对学习不放松,平时聚在一起讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进班级团结。学习中开展“培优补差”、“一帮一”等活动,例如:每次小测,我都以小组的平均成绩为准,如果哪个小组里有差生,那么他们都会倾其所能,竭力帮助。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以小组为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如学雷锋朗诵、唱红歌、绘画竞赛、读书演讲竞赛、体育节等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的 才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也跟着不断完善,学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
五、永无止境的进取心催促我们奋进
我们班多次被评为校级文明班集体、纪律先进班集体、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
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进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
此致
敬礼
2012 年4月8日 申请人:
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