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对一首英文诗歌的人际功能分析

来源:网络收集 时间:2026-01-29
导读: 本文对阿尔弗雷德·丁尼生的一首英文诗歌Break,Break,Break的人际意义从语气系统、情态系统进行了分析,通过分析,揭示了这首英文诗歌语言模式的选择与其所要表达的意义之间的关系,从一个新的角度鉴赏了这首英文诗歌的含义及其特点。 第3 0卷第 3期 201 0年 3

本文对阿尔弗雷德·丁尼生的一首英文诗歌Break,Break,Break的人际意义从语气系统、情态系统进行了分析,通过分析,揭示了这首英文诗歌语言模式的选择与其所要表达的意义之间的关系,从一个新的角度鉴赏了这首英文诗歌的含义及其特点。

第3 0卷第 3期 201 0年 3月

学院

Vo . 0, . 1 3 No 3M a . 01 r2 0

J u n lo i n i gUnv ri o r a fX a nn ie st y

文章编号:0 6— 3 2 2 1 )3— 0 9— 2 10 5 4 (0 0 0 0 4 0

对一首英文诗歌的人际功能分析文春梅(州大学外国语学院大外部,州贵阳 500 )贵贵 504摘要:本文对阿尔弗雷德 丁尼生的一首英文诗歌 Bek Bek ra的人际意义从语气系统、态系统进行 ra, ra,Be k情

了分析,通过分析,揭示了这首英文诗歌语言模式的选择与其所要表达的意义之间的关系,从一个新的角度鉴赏了这首英文诗歌的含义及其特点。

关键词:功能语言学;际功能;人英语诗歌;气;态语情中图分类号: 0 . I 62 1文献标识码: A

韩礼德认为系统功能语法是从意义人手来描述和解释语言的,目的是为语篇分析提供一个理论框架。( a i其 H l— l dy19 X ) a,94: V。作者曾从经验纯理功能的角度探讨了丁尼生的 Bek B a, ra一诗。本文拟从人际纯理功能 ( ra, r k Be e k

结构在小句的交换功能方面起着重要的作用。全诗八个小句中有七个不同的主语: e I m nu h t se- sa,, yt g e, e(h fhr o eim n s o ), e(h i ra ), h t e sis, etn a’ y h tes l d tes ̄ hp t — b ao l m h e

dr r eo dy.这些主语都出现在限定成分之前表明这 e a a a gc f

It pr nl t uc o角度人手, n res a Me fnt n) e o a i旨在揭示这首英文诗歌语言模式的选择与其所要表达的意义之间的关系,析解这首英文诗歌的含义,示其特点。揭一

八个小句的功能都是提供信息,同时借助于各个小句中语气的剩余成分提供的新信息,向读者呈现了~副海边喧嚣的画面。诗人内心的深切悲痛与 tesa h ap o, h e,t hp yby et e sn i g s i rld,t e c l r y so e a d t e e t ne s h ig n al o a h o d g a tn h mo i ls n o

人际功能

理论

系统功能语言学家韩礼德 ( ldy 18 ) Haia,9 5提出语言具 l有三大语义功能:念功能、概人际功能和语篇功能。人际功能是指人们用语言来和其他人交往,建立和保持人际关系, 用语言来影响别人的行为,同时用语言来表达自己对世界 (包括现实世界和内心世界 )的看法甚至改变世界。人际功能主要通过语气 ( od和情态 ( o at)个语义系统 mo) m ly两 d i

moe e t esi vm n t p形成鲜明对比, f oh h成功地表达了这首诗歌的主题:一方面是诗人失去友人的深切悲痛,另一方面是面对死亡人类和大自然的漠视。 2陈述语气 )

诗人和读者的交流是非直接的。为了寻求和读者的交流并达到思想的共鸣,诗人八个小句全部选用了陈述语气。

来实现。语气系统功能是表达说话者希望通过讲话所达到的目的,而情态系统是表达说话者对事物的判断和评价。 在交际过程中,无论讲话者如何变换交际角色,主要的角色只有两种:“给予”“求”和需。给予的可以是信息,也可以是货物和劳务,求的同样可以是信息或货物和劳务。需

丁尼生通过这些陈述小句尽可能的向读者提供足够的信息描绘出他所看到的大海边的热闹场景和自己的悲伤之情。

正是这些信息帮助读者逐步的感受到诗人的深切悲痛,理解了诗人的孤独与寂寞。3言语功能 )

如果把交际角色和交换物 (C m oi即信息、物和劳 o m dt y,货务 )合起来,构成了四个言语功能 (S ec o s)组便 pehrl: e (声明”““、提供”“题”和“令”。 ( H Udy,、问命 )见 a ial9:8—6;T o po,9 62 0 2 94 6 9 hm sn 19/ 00:0—2,3 2 9—4 0;黄国文,0 17 7 ) 2 0:7— 9。

很显然,这首诗中的交换角色都是 g ig, i n交换货物都 v是 i o tn, nr i f mao这一切都是通过陈述句得以实现。这表明

这首诗歌是以读者为中心,向读者提供尽可能多的信息。在向读者描绘大海边的热闹景象以及表达诗人悲伤之情的

这一过程中,诗人是积极的、恳的,诚然而读者是潜在的、隐藏的、被动的。诗人提供信息,读者接受信息。诗人选择了陈述的言语功能,给予的

言语角色,不断提供信息引导读者继续往下读。 4现在时的使用 )

二、Bek Be。ra一诗的人际功能分析及其特 ra, ra Be k k点

这首诗共四个诗节。其中包括八个小句和一个词组 (B tO f rt et u h o a ih d h d u o o c fa v n s e a,/ An h o n fa h n d t e s u d o

vi a is l。从人际功能角度分析该诗的语气系统 0 et ts tl c h i !)和情态系统,可见该诗具有以下特征:1语气系统 .

限定成分让诗人提供的信息与时间联系在一起.通读全诗我们发现:五个小句采用了现在时,一个是将来时。虽然两个情态动词看起来是过去时态,事实上他们暗示的是

1语气成分 )功能语法中的语气由“主语”限定成分”和“构成,一这

诗人现在的愿望。现在时态表明诗人叙述的是现在发生的事情:思念已逝的挚友。此外,第二小句和第三小句中的两

收稿日期:0 0 0—2 2 1 -11

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