高职院校艺术设计专业基础课《数字图像处理》教学论文

浅谈高职院校艺术设计专业基础课《数字图像处理》的教学 摘 要：《数字图像处理》即photoshop操作课程，是艺术类学生展开专业课程学习的一门前导课。

关键词：艺术设计； 数字图像处理； 案例式

中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1006-3315（2011）3-128-001

设计是有目的的创作，随着技术的发展，信息的多元化，要实现设计目的，需要的是技术和艺术的结合，作为现代艺术设计专业类的学生，运用这种信息化技术操作来实现自己的设计创意和设计构想是必不可少的一个环节。

分析其原因主要包括以下两个方面：首先，视觉传达艺术设计、游戏艺术设计、影视动画、影视多媒体专业的学生在毕业后主要面向广告公司、印刷厂、出版社、动画制作公司、电视台制作部、大中小型企业策划部门择业，这些单位均需要学生初来就能够完成一些最基本的辅助和适应性的操作工作，而通过《数字图像处理》课程的学习学生能够满足企业单位的要求。并且，对此门课程深入的理解和熟练的掌握对于学生今后的岗位迁移和岗位提升也有帮助。因为在从事平面广告设计、包装设计、场景制作、视频编辑、电视栏目和频道包装等工作的每个阶段、每个层面都可能会运用到图像处理软件，学生学得好，可以进一步深入到下一个阶段的创作和设计过程中，因而也就能够更好地把握自己的岗位环节、岗位工作流程和岗位方向，为以后的发展做好规划和定位。