八年级英语下册 知识树比赛课件

绘制知识树 把握新教材

无论课程改革怎样改，钻研教材`

把握教材是我们教师永远的基本功。 ——王敏勤

研说流程1

课程目标2

教材分析3

教材处理 教学策略 教学反思

4

5

说目标

新课标基本要求 听、说、 读、写认知策略 调控策略 交际策略 资源策略 语词语功话 音汇法能题

语言 技能 学习 策略 文化 情感 态度 意识 语言

知识

动机兴趣 自信意志 合作精神 祖国意识 国际视野

文化知识 文化理解 跨文化交际 意识和能力

本阶段语言知识目标

词汇

语音

了解英语词 汇包括单词， 语法 了解常用语 话题 短语，习惯 熟悉有关日常 根据读音拼 言形式的基 用语和固定 生活，兴趣爱 写单词和短 在日常人际 本结构和表 搭配等形式 好，风俗习惯， 语 交往中有效 意功能 功能 科学文化等方 地进行表达 知 面的话题

识 目 标

本阶段语言技能目标听懂接近 正常语速 熟悉话题 的语段 理解故事 情节发展 交谈并在 指导下 参加角色 扮演 正确使用 语音语调

speaking

reading

listening

技 能 目 标

writing

说教材

下以话题为核心 以功能为支撑 以结构为平台 以任务为载体 话题与日常生活密切相关 强调日常交流的重要性

话题训练富有梯度透射的文化气息浓郁

八年级下册教材的 编写意图和编写体例完成任务 体验参与 面向全体 培养素质Self -check

学会方法 促进交流Setion B

过程评价 全面发展

Setion A

开发课程 拓展学用

教材内容结构Section A新内容

的整体呈现

SectionB知识的扩 展和综合语言运用

Self-check 自我检测和写作

Reading培养阅 读理解能力，掌 握阅读技巧。

单元之间，以一 个话题为线索相对独 立而不孤立

单元内部，采用任务型教学模式

10个教学单元整册教材

听力材料

2个复习 单元

内 容 结 构

语法注释 词汇表

教材知识与技能----话题Unit10 It’s a nice day, isn’t it? Unit3 What were you doing when the UFO arrived? Unit2 What should I do? Unit1 Will people have robots? 计划与 愿望 Unit6 How long have you been collecting shells?

Unit4 He said I was hard-working.

兴趣 爱好 日常 活动

Unit5 If you go to the party, you’ll have a great time. Unit7 Would you mind turning down the the music? Unit8 Why don’t you get her a scarf? Unit9 Have you been to an amusement park?

学校 生活人际 关系

技话 能题 与

业余 生活

Unit 3:when 引导的时间 状语从句

Unit 4:宾语从句Unit 10:反意疑问句

Unit 5: if 引导的条件 状语从句

Unit1 一般将来时

从句 时态

句式

Unit 2 should

寻求或给出建议 或请求

现在完成时

Unit 6and Unit 9

语 法 八 和 年 功 级 能 下册

Unit 7 Would m Unit8 Why not

教材处理

话题

功能

结构

教材立体整

合Unit5 decision

Unit6 hobbies Unit7 complaint s

Unit4 Telling a story Unit3 Interesting events unit2 advice

In grade7 Book2 Unit6 and In grade7 Book2 Unit10 and Grade 9 unit8 unit11, there Grade 9 unit4, there are are topics about interpersonal topics about future plans. relationship.

Unit8 shoppin g unit9 fun places

话题.功能

unit1 opinion s

教 材 整 合

Unit10 Small talk