考点33知道抗日战争中的重大事件,探讨抗战胜利的原因和意义

万众一心的抗日战争

起来！ 起来！ 不愿做奴隶的人们！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！起来！!起来！!! !!起来 起来！起来！!起来！!! 我们万众一心，冒着敌人的炮火， 我们万众一心，冒着敌人的炮火， 前进！ 前进！ 冒着敌人的炮火， 冒着敌人的炮火， 前进！前进！前进进！ 前进！前进！前进进！

考点33: 考点33: 知道抗日战争中的重大事件 抗日战争中的重大事件， 知道抗日战争中的重大事件， 探讨抗战胜利的原因和 抗战胜利的原因 探讨抗战胜利的原因和意义 C

学习任务单( 学习任务单(一)回顾历史——日本发动侵华战争 日本发动侵华战争 回顾历史1、日本发动的两次侵华事变及其影响各是什么？ 日本发动的两次侵华事变及其影响各是什么？ 事变及其影响各是什么 1931年 1931年9月18日的 “九一八事变” (沈阳 18日的 九一八事变” 影响： ) 影响：不久日本占领东北全境 1937年 1937年7月7日的“七七事变” (北平) 日的“七七事变” 北平) 影响：标志着日本发动全面侵华战争 全面侵华战争的开始 影响：标志着日本发动全面侵华战争的开始 2、日本侵略者犯下的滔天罪行有哪些？ 日本侵略者犯下的滔天罪行有哪些？ 细菌试验(731部队)、南京大屠杀、 细菌试验(731部队)、南京大屠杀、 部队)、南京大屠杀 三光”政策、 “三光”政策、轰炸城市

学习任务单( 学习任务单(二)回顾历史——抗日战争 抗日战争 回顾历史3、列举中国人民的英勇抗战史实 一二九运动 东北抗日义勇军 西安事变 地雷战、地道战) 敌后游击战(地雷战、地道战) 台儿庄保卫战 共产党领导的军民 国民党军队 爱国学生 东北军民 国民党爱国官兵

4、列举中国人民取得抗日战争胜利的史实 1945年 1945年8月15日，日本宣布投降，抗战胜利 15日 日本宣布投降， 台湾回归祖国

学习任务单( 学习任务单(三)回顾历史——抗日战争 抗日战争 回顾历史5、抗日战争胜利的原因有哪些？根本原因是什么 抗日战争胜利的原因有哪些？ 建立了抗日民族统一战线， 建立了抗日民族统一战线，实行全民族抗战 6、抗日民族统一战线初步形成和最终形成的标 抗日民族统一战线初步形成和最终形成的标 志分别是什么？ 志分别是什么？ 初步形成：西安事变的和平解决； 初步形成：西安事变的和平解决； 最终形成： 最终形成：国共实现第二次合作 7

、抗日战争胜利的意义是什么？ 抗日战争胜利的意义是什么？ 国内： 国际： 国内： 国际：

合作探究( 合作探究(一)史实(论据) 史实(论据)1.他促成西安事变和平解决(1936.12) 1.他促成西安事变和平解决(1936.12) 他促成西安事变和平解决 2.他改编自己领导的军队 他改编自己领导的军队， 2.他改编自己领导的军队，开赴抗日战场 3.他在敌后开展游击战 他在敌后开展游击战， 3.他在敌后开展游击战，牵制大量日军 台儿庄保卫战的胜利 1.加拿大白求恩大夫 1.加拿大白求恩大夫 2.美国志愿军航空队 飞虎队” 美国志愿军航空队“ 2.美国志愿军航空队“飞虎队” 1.共产党中流砥柱的作用 1.共产党中流砥柱的作用 共产党 2.国民党 国民党不容忽视的作用 2.国民党不容忽视的作用 3.人民群众示威游行、 人民群众示威游行 3.人民群众示威游行、自发抗日 4.海外华侨 海外华侨多方式支援 4.海外华侨多方式支援 1.细菌试验 2.南京大屠杀 3.“三光 三光” 1.细菌试验 2.南京大屠杀 3. 三光”政策 4.轰炸封锁后方城市 4.轰炸封锁后方城市

结论： 结论：胜利原因

合作探究( 合作探究(二)(08.宁波) 材料一：2008年5月，胡锦涛主席访日，展开“暖春之 (08.宁波) 材料一：2008年 胡锦涛主席访日，展开“ 宁波 全面规划和推进中日两国的战略互惠关系。胡锦涛指出“ 旅”,全面规划和推进中日两国的战略互惠关系。胡锦涛指出“我们 强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来， 强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，珍爱 和平、维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去， 和平、维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去，让各国人民永 享太平。 享太平。” 材料二： 材料二：中日关系年代尺

①②处正确内容写在答题卷上。(2分 (1)请将年代尺中①②处正确内容写在答题卷上。( 分) )请将年代尺中①②处正确内容写在答题卷上。( 年为界， (2)根据年代尺，以1945年为界，请你概括中日关系前后两个阶段的 )根据年代尺， 年为界 主要特点( 分 主要特点(2分)

合作探究( 合作探究(二)日本教科书中的插图

日本的活雷锋！? 日本的活雷锋！?

请用史实来还原历史真相

一

①1936.12.12 1931.9.18

③1945.8.15 1937.7.7

②①九一八事变 ②西安事变 ③七七事变(卢沟桥事变) 卢沟桥事变)

④日本开始侵华的标志， 日本开始侵华的标志，此后侵占中国东北全境 国共之间已经进行了十年的内战基本结束； 国共之间已经进行了十年的内战基本结束； 和平解决标志着抗日民族统一战线初步形

成 日本全面侵华的标志。爆发后， 日本全面侵华的标志。爆发后，国共两党实 现第二次合作， 现第二次合作，抗日民族统一战线最终形成 中国人民终于迎来了抗日战争的最后胜利

④日本宣布投降

二 1.标志着日本发动全面侵华战争开始的历史事件是( 1.标志着日本发动全面侵华战争开始的历史事件是( B ) 标志着日本发动全面侵华战争开始的历史事件是 A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 西安事变 2.某校组织学生开展纪念抗日战争活动 他们可参观( 某校组织学生开展纪念抗日战争活动, 2.某校组织学生开展纪念抗日战争活动,他们可参观( C ) A. 遵义会议会址 B. 中共一大会址 C. 台儿庄战役旧址 D. 辽沈战役旧址 3.右图为某一革命博物馆中的陈列物 它反映的历史时期是( 右图为某一革命博物馆中的陈列物, 3.右图为某一革命博物馆中的陈列物,它反映的历史时期是( C ) A. 辛亥革命时期 B. 红军长征时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 4.与抗日民族统一战线的形成直接相关的事件是 与抗日民族统一战线的形成直接相关的事件是( 4.与抗日民族统一战线的形成直接相关的事件是( B ) A. 1935年北平学生反日示威游行 1935年北平学生反日示威游行 B. 红军主力改编为八路军 C. 遵义会议的召开 D. 西安事变的和平解决

5.下图所示建筑物位于沈阳,它记录了日本侵略中国的史实, 5.下图所示建筑物位于沈阳,它记录了日本侵略中国的史实,是爱 下图所示建筑物位于沈阳 国主义教育基地。与该建筑物直接相关的历史事件是( 国主义教育基地。与该建筑物直接相关的历史事件是( B ) A. 南京大屠杀 B. 九一八事变 C. 西安事变 D. 旅顺大屠杀 6.(2009·金华 为了取得抗战的胜利, 金华) 6.(2009·金华)为了取得抗战的胜利, 国共两党实现合作。 国共两党实现合作。其合作的形 式是( 式是( D ) A. 成立中国同盟会 B. 组成世界反法西斯联盟 C. 组成民主联合战线 D. 建立抗日民族统一战线 7.“把我们的血肉筑成我们新的长城, 7.“把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时 ……” 雄壮的义勇军进行曲》被广为传唱是在( 候……”《雄壮的义勇军进行曲》被广为传唱是在( D ) 19世纪20年代 世纪20 20世纪20年代 世纪20 A. 19世纪20年代 B. 20世纪20年代 19世纪30年代 世纪30 20世 …… 此处隐藏：3476字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……