教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 精品文档 > 互联网资料 >

《创新设计》2014届高考物理一轮复习课件:9.1电磁感应现象 楞次

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 第1讲 电磁感应现象 楞次定律 考纲自主研读 考点互动探究 高考全程解密 随堂基础演练 活页限时训练 磁通量 【思维驱动】 Ⅰ(考纲要求) 如图9-1-1所示,在条形磁铁外套有A、B 两个大小不同的圆环,穿过A环的磁通量 ΦA与穿过B环的磁通量ΦB相比较 ( A.ΦAΦB

第1讲 电磁感应现象 楞次定律

考纲自主研读

考点互动探究

高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

磁通量

【思维驱动】

Ⅰ(考纲要求)

如图9-1-1所示,在条形磁铁外套有A、B

两个大小不同的圆环,穿过A环的磁通量

ΦA与穿过B环的磁通量ΦB相比较 ( A.ΦA>ΦB C.ΦA=ΦB

考纲自主研读

). 图9-1-1

B.ΦA<ΦB D.不能确定

考点互动探究 高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

解析

磁通量Φ=Φ内-Φ外.对A、B两环,Φ内相同;而对于

Φ外,B的大于A的,所以ΦA>ΦB.故正确答案为A. 答案 A

考纲自主研读

考点互动探究

高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

【知识存盘】

1.概念:在磁感应强度为B的匀强

磁场中,与磁场方向 垂直 的面 积S与B的乘积. 2.公式:Φ= BS.

m 3.单位:1 Wb= 1 T· 2 . 4.公式的适用条件:

①匀强磁场;②磁感线的方向与平面垂直,即B⊥S.

考纲自主研读

考点互动探究

高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

电磁感应现象 Ⅰ(考纲要求)

【思维驱动】 如图9-1-2所示,一个矩形线框从匀 强磁场的上方自由落下,进入匀强

磁场中,然后再从磁场中穿出.已

知匀强磁场区域的宽度L大于线框的 高度h,下列说法正确的是 ( ). 图9-1-2

考纲自主研读

考点互动探究

高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

A.线框只在进入和穿出磁场的过程中,才有感应电流产生 B.线框从进入到穿出磁场的整个过程中,都有感应电流产 生 C.线框在进入和穿出磁场的过程中,都是机械能转化成电 能

D.整个线框都在磁场中运动时,机械能转化成电能

考纲自主研读

考点互动探究

高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

解析

产生感应电流的条件是穿过闭合回路的磁通量发生变

化,线框全部在磁场中时,磁通量不变,不产生感应电流, 故选项B、D错误.线框进入和穿出磁场的过程中磁通量发 生变化,产生了感应电流,故选项A正确.在产生感应电流 的过程中线框消耗了机械能,故选项C正确.

答案

AC

考纲自主研读

考点互动探究

高考全程解密

随堂基础演练

活页限时训练

【知识存盘】

1.电磁感应现象:当穿过闭合电路的磁通量 发生变化 时,

电路中有 感应电流 产生的现象. 2.产生感应电流的条件 (1)条件:穿过闭合电路的磁通量 发生变化 . (2)特例:闭合电路的一部分导体在磁场内做 切割磁感线 运动. 3.产生电磁感应现象的实质:电磁感应现象的实质是产生 感应电动势 ,如果回路闭合则产生 感应电流 ;如果

回路不闭合,则只有 感应电动势 ,而无 感应电流 .

考纲自主研读 考点互动探

《创新设计》2014届高考物理一轮复习课件:9.1电磁感应现象 楞次.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wendang/1935112.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)