C语言课程设计报告模版(电子版)

C语言课程设计报告

Course Design reporter

课程名称 ： C语言课程设计

英文名称 : Course Design of C Programming

专 业 ：工商管理+软件工程11

学 号 ：

姓 名 ：

指导教师 ：

日 期: 2012年 7月12日 至2012年 7月18 日

大连交通大学软件学院

《C语言课程设计》报告

C Program Experiment Designing

课程编号：0120308006 学时： 40学时 适用专业：软件工程专业 授课单位：软件学院

一、C语言课程设计目的及要求

目的：

根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容；通过调

试典型例题或习题积累调试C程序的经验；通过完成辅导教材中的编程题，逐

渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。

要求：

1． 熟悉Microsoft Visual C++ 6.0 的编程环境、主要菜单功能。

2． 通过上机验证运算符、表达式、运算规则、函数使用。

3． 熟练使用C语言的典型语句编写简单程序。

4． 调试典型例题或习题。

5． 提高上机编程能力

二、实验类型

设计类型

三、实验学时

40学时

四、实验设备

微型计算机、Windows XP操作系统、Microsoft Visual C++ 6.0 软件一套

五、C语言课程参考教材：

[1] 李瑞,徐克圣,刘月凡,戚海英.C程序设计基础(第2版). 清华大学出版社.2011-2

[2] 梁旭,谷晓琳,黄明.C语言课程设计(第2版).人民邮电出版社，2009-8

课程设计(报告)任务书

任务及要求：

1. 设计（研究）内容和要求

研究内容：C语言课程设计题目相关内容

5个小程序都分别是什么

任务和要求：

（1）学习C语言基础知识，掌握C语言编程和程序调试的基本技能。

（2）对指导教师下达的题目进行系统分析。

（3）根据分析结果完成系统设计。

（4）编程：在计算机上实现题目的代码实现。

（5）完成对该系统的测试和调试。

（6）提交课程设计报告。

（7）指标:

要求完成课程设计报告3千字以上(约二、三十页).

完成若干综合性程序设计题目，综合设计题目的语句行数的和在300行语句以上。

2.原始依据

了解C语言的基础知识，有一定的语言编程基础，能够熟练运用C语言进行程序设计。通过用C语言完成的题目，提高用C语言解决实际问题的能力。

3.参考文献

[1] 李瑞,徐克圣,刘月凡,戚海英.C程序设计基础(第2版). 清华大学出版社.2011-2

[2] 梁旭,谷晓琳,黄明.C语言课程设计（第2版）.人民邮电出版社，2009-8

[3] 谭浩强.C语言程序设计（第四版）.北京：清华大学出版社，2010-6

2012年6月30日

目录

C语言课程设计报告 .................................................................................................................. 1

1 闰年判断 ......................................................................................................................... 1

1.1 功能说明 ....................................................................................................... 1

1.2 设计说明 ....................................................................................................... 1

1.3 程序运行截图 ............................................................................................ 2

2 闰年判断 ....................................................................................... 错误！未定义书签。

2.1 功能说明 ..................................................................... 错误！未定义书签。

2.2 设计说明 ..................................................................... 错误！未定义书签。

2.3 程序运行截图 .......................................................... 错误！未定义书签。

附录 参考程序 ................................................................................. 错误！未定义书签。

[说明：学生打印稿不能出现，字体要求等说明文字]

1 闰年判断[格式：标题2，黑体，3号]

1.1 系统分析（功能说明，也可以将3至4个小程序用函数形式完成，最后统一一个main函数来调用，这样也可以设计下菜单界面，每个小程序的功能在1.2设计说明中的函数介绍中进行说明）[格式：标题3，宋体，4号]

判断一个年份是否是闰年。

[格式：正文，宋体，5号]（汉字）

[格式：正文，Times New Roman](数字、字母等)

1.2 设计说明

1．预处理

#define TRUE 1

#define FALSE 0

2．子函数。

函数名：IsLeapYear()

函数返回值：TRUE/FALSE，TRUE：闰年，FALSE：非闰年

函数参数：int year，含义：年份

函数功能（或者处理流程）：

Step1：年份能被4整除，则转Step2，否则不是闰年；

Step2：年份能被100整除，则转Step3，否则是闰年；

Step3：年份能被400整除，则是闰年，否则不是闰年。

3．主函数main()

从键盘上输入一个年份，然后调用子函数IsLeapYear()判断，是否是闰年。

若是闰年，屏幕上显示：XXXX is leap year

不是闰年，屏幕上显示：XXXX is not leap year

如：（输入）2008，则在屏幕上显示：2008 is leap year

1.3 程序运行截图

（将程序执行图，粘贴在此）

1.4 源程序代码