基础会计学第一章

基 础 会 计 学主讲人:牛俊晓

课程性质《基础会计学》是根据教育部规划开设 的，本课程是学习中级财务会计、成本会 计、管理会计和财务管理等专业课程的基 础，本课程是了解会计基本理论和基本方 法的途径，有助于完善学生的专业知识结 构，扩大学生的知识面。

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章

绪论 会计要素和会计科目 复式记账 借贷记帐法的应用 账户的分类 会计凭证 会计账簿 账务处理程序 财产清查 财务会计报告 会计工作的管理与组织3

第一章

绪 论

目的、要求：通过本章教学，让学生了解 会

计的产生与发展，会计的特点；明确会计的 职能；熟悉会计的定义；掌握会计核算基本 前提和会计核算一般原则及会计核算方法。 重点：会计概念、会计核算基本前提、会计 核算一般原则、会计核算方法 难点：会计核算基本前提、会计核算一般原 则4

第一节 会计的产生、发展与作用一、会计的产生和发展(一)会计产生的动因概括地讲，会计是随着人类社会生产实践活 动的发展和人们对社会生产活动管理的客观需要 而产生的，是为管理好生产而起作用的。 具体地讲，会计是基于对生产过程的劳动耗 费和劳动成果进行有效地反映(计算、记录)和 监督，借以了解和控制生产活动，使生产活动按 预期目标进行的客观需要而应运而生的。5

(二)中国会计的产生与发展1 、西周时期：有“司会”专管朝廷财务和税

赋，对财务的收支进行“月计岁会”会，总和计算，岁会 记账、算账

计，零星计算，月计2、唐宋时期：“四柱清册”的出现

四柱：旧管+新收=开除+实在期初结存 本期收入 本期支出 本期结存6

3、明清时期： 明末清初在“四柱清册”的基 础上出现了“龙门账” ,将经济事项科学地分 为进、缴、存、该，其关系为：进-缴=存-该全部收入 全部支出 全部资产 全部负债及业主投资

进缴表 合龙门

存该表

4、新中国 1985年制订了会计法。1999年5月修订会计

法并在2000年7月1日执行。 1993年7月1日颁布和实施企业会计准则及企 业财务通则，与国际接轨。 2006年重新修订会计准则。至此，我国会计 理论和会计实务出现了前所未有的发展。

(三)国外会计的发展

会计发展史的第一个里程碑。 1494年，卢卡- 巴其阿勒出版《算数、几何、及其比例概要》,对 意大利威尼斯薄记和借贷记账法作了理论描述和总 结。 会计发展史上的第二个里程碑。 1853年，英国 “爱丁堡会计师协会”成立，会计开始成为一种社 会性专门职

业和通用的商业语言。

会计的会计发展史上第三个里程碑： 20世纪

50年代-至今，会计分为财务会计和管理会 计。 会计准则的出现 20世纪五十年代以后:信息论、控制论、系统 论、现代数学、行为科学引入会计,丰富了会 计的内容。 跨国公司的兴起引起国际会计的产生和发展 电子计算技术引进会计领域。10

二、会计的作用 会计信息是经济决策的重要依据。 会计信息系统和会计监督制度是经济单位健

康发展的重要保证。 发挥会计的管理作用，有助于落实经济责任， 提高经济效益。 会计工作是进一步推动对外开放和交流的重 要条件。11

第二节 会计的基本概念

一、会计的涵义 (一)对会计的几种认识 1、管理工具论。“会计是一种经济管理的工 具”。 2、管理活动论。“会计是经济管理的重要组 成部分。它是通过收集、处理和利用经济信息， 促使人们权衡利弊、比较得失，讲求经济效果 的一种管理活动”。 3、信息系统论。“会计是旨在提高经济效益， 加强经营管理 和经济管理，而在每个企业、事 业、机关等单位范围内建立的一个以财务信息 为主的经济信息系统。12

(二)会计的定义会计是以货币为主要计量单位，通过一 系列专门会计方法，对企业、行政事业单位 的生产经营活动或者预算执行过程及结果进 行连续、系统、全面、综合地核算和监督， 并在此基础上对经济活动进行分析、考核和 检查，以提高经济效益的一项管理活动。

二、会计职能(一)会计职能的不同学术观点。

二职能论：反映和监督或反映和控制。

三职能论：核算、监督、预测和参与经济决策。四职能论：反映、监督、控制和分析。

五职能论：核算、分析、监督、预测和决策。六职能论：反映、监督、预测、决策、控制和分析。

七职能论：反映、监督、预测、决策、控制、考核 和分析。14

(二)会计的基本职能核算(反映) 监督

三、会计特点(一)以货币为主要计量单位(二)以真实、合法的会计凭证为依据 (三)对经济活动要进行综合、连续、系统、 完整地核算和监督