多媒体课件制作中素材的获取及处理技巧

广东技术师范学院 许晓安青年教师课件制作培训班

2010年3月

引言:为了便于携带、网上传输以及节约磁盘空间，多媒体课 件在相同内容和质量的情况下，文件的体积越小越好。 全国多媒体教育软件大赛中要求：作品大小不超过 700MB。

然而，多媒体课件的制作往往需要大量的素材，素材包括文字、声音、图片、动画和视频等，且素材的种类 繁多，格式复杂。

因此，了解素材的常用格式，知道获取素材的常规途径，对各类素材进行必要的格式转换，才能高效率的制 作出精美的多媒体课件。

多媒体课件中素材的处理技巧

一、文本素材的处理

二、图形、图像素材的处理三、音频素材的处理 四、视频素材的处理 五、动画素材的处理

一、文本素材的处理 文本包括字母、数字、符号、文字等，它具有大小、字体、格式等属性。文本是多媒体课 件中非常重要的一部分。作品中的概念、定义

、原理的闸述，问题的表述、标题、菜单、按钮、导航等都离不开文本，这是准确有效传递

教学信息的重要媒体元素。

一、文本素材的处理文本素材的获取及处理：

用其它软件(如word、flash等)编辑好的文本，既可用文件的形式调

用，也可以用复制、粘帖的方法拷贝文字块。

用扫描仪扫描已有的印刷品上的文字材料，然后用光学字符识别系统 (OCR)或屏幕截图软件HyperSnap-DX将之转换成文本，修改个别 未被识别的字符，从而把印刷品上的文字成为计算机上的文本文件。

文字素材有时也以图片的形式出现在作品中，如通过格式排版后产生 的特殊效果，以图像方式保存下来，保留了原有的风格(如字休、颜 色、形状等),且可以方便的调整其大小。

二、图形、图像素材的处理

图形、图像素材是制作多媒体作品所必不可少 的，如背景、人物、界面、按钮等。图形和图 像是学习者非常容易接受的信息，一幅图可以 胜过千言万语，能形象生动、直观的表现出大 量的信息，帮助学习者理解知识，比枯燥的文 字更能吸引读者。 图形与图像是有区别的，图像是一种位图，它 是由像素构成，分辨率和像素深度的大小决定 图像的大小，低分辨率的图像放大后会模糊不 清，如在windows 中的画图绘制的图像就是位 图。图形是一种矢量图，它是用数学方式通过 系列计算机指令绘制的一幅图，它可放大缩小 而不改变清晰度。如powerpoint中用自带的绘 图工具绘制的图就是矢量图。

二、图形、图像素材的处理1. 常用的图形、图像素材格式 (1)bmp格式：是没有经过压缩的图像格式，它占用的磁盘空间比 较

多，兼容性比较好，大多数图像浏览、编辑软件都能打开。 (2)jpg/jpeg格式：是一种不可恢复的有损压缩的图像格式，文件 容量非常小，是课件制作中最常用的一种格式。 (3)gif格式：这种文件最多只有256色,体积小。一个gif文件中可 以存储多幅图像，且图象可以按顺序显示并得到动态的视频效果。 (4)wmf格式：是office中剪贴画的格式，这种格式占用的磁盘空 间很小，但是画面一般都比较简单。是矢量图。

二、图形、图像素材的处理2.图形、图像素材的获取 (1)直接用图形编辑软件绘制：如： 用Windows附件中的 画笔、金山画王、photoshop 、CorelDraw 、flash、powerpoint 等，绘制一些简单的图形，如直线、曲线、椭圆、方形等。 (2)使用扫描仪或数码相机获取图像。将纸张上的图片、照 片用扫描仪进行扫描。然后用图像编辑软件如photoshop等进行 加工处理。可以改变图像的亮度、对比度、彩色饱和度等。可以 对图像进行旋转和翻转等，可以使图像产生模糊、浮雕、马赛克 等特殊效果。 (3)使用屏幕截图获取图像。使用一些专用的屏幕截图软件 (推荐使用HyperSnap-DX )直接截取屏幕图像。还可以使用“ 超级解霸”等电影播放软件截取视频中的图像。 (4)从其他应用软件、资料光盘或互联网上寻找图像。在许 多应用软件和资料光盘中有大量的各格格式的图像文件，可以选 择有用的添加到自己的多媒体课件中。还可以到网上去搜索你所 需要的图片。

二、图形、图像素材的处理3、常用的图片处理软件

HyperSnap-DX 是一款功能强大 的抓图工具，提 供专业级影像效 果，可以把 Windows 的画面 或是工作窗口完 全截取下来，存 成 GIF、JPG 或 BMP 格式的图象 格式。可以轻而 易举地从 Windows 程序及 游戏中抓取屏幕 画面，更可以抓 取很多 DVD 及视 频软体播放机的 画面，支持 20 多 种文件格式。

二、图形、图像素材的处理3、常用的图片处理软件

ACDSee 一款 非常实用的图 片浏览工具， 还可对图片进 行简单编辑及 格式转换。也 可播放音频及 视频。

二、图形、图像素材的处理3、常用的图片处理软件

JPEG优化程序 是一款非常实 用的图片减肥 工具。 该软件能对JPG 图形文件压缩 50%以上而不 损失画质，自 定压缩比，能 即时显现压缩 後的图片，效 果相当不错!

二、图形、图像素材的处理3、常用的图片处理软件

图像修正小工具 (4合1) (汉化版)

Digital Camera Enhancer (数码相机增强器) 可以 做去除杂点、自动颜色平衡等麻烦的工作，最适 于处理光线不好(室内、阴影等)时拍摄的图像。 ColorCastFX 用于修正未用闪光灯和

曝光不足的 图像。 ClearSkinFX 用于去除图像中的皮肤斑点，平滑 柔化皮肤，效果非常明显。 Bworks 制作老照片的小工具，提供多种做旧方 式供您选择。

二、图形、图像素材的处理3、常用的图片处理软件

美图秀秀

三、音频素材的处理

三、音频素材的处理

声音素材也是多媒体课件中的一个重要组成部分，大致可分为背景音乐、音效和录音素材。 (1)背景音乐尽量选择舒缓的音

乐，起到衬托课堂气氛的作用。MIDI是一种相当不错的背景 音乐，WAV、MP3、wma则来得更加真实。 (2)适当使用音效可 引起人们注意，或达到某种表达效果。但切忌过多使用。

声音素材可以收集，也可以自制。自制声音素材，需要一些必要的硬件和软件。硬件方面经常用到麦克风、录音机、音频线等。 将麦克风的插头插入电脑声卡的MIC孔，设置电脑的录音方式为麦 克风，即可在录音机或其他声音处理软件中录音了。如果想将磁带 中的声音录制到电脑中，那么设置电脑的录音方式为线路输入( Line In),然后将录音机的Line Out孔与声卡的Line In孔通过音 频线连接起来进行录制。 有些收集来的声音文件需要经过处理之后再应用于课件制作，常用 的声音处理软件有CoolEdit、GoldWave、Sound Forge等。

三、音频素材的处理1.音频素材的常见格式(1)wav格式：是声音波形文件，它的兼容比较好，但文件的数据量比较庞大。 (2)mp3格式：是MPEG压缩标准的音频部分。mp3音乐接近CD唱片的声音质量，占用 磁盘空间很小，如果将wav 格式转换成mp3格式文件大小只有原来的几十分之一，对 于需要大量声音的作品可以选用此格式，对声卡的要求也很低。一分钟CD音质 (44100 Hz,16 Bit,2 Stereo,60 Second)的WAV文件如果未经压缩需要10兆左 右的存储空间。 1分钟左右的CD音乐经过MLPEG Layer 3格式压缩编码后，可以压缩 到1兆左右的容量，其音色和音质还可以保持基本完整而不失真。 (3)mid格式：也称为midi (乐器数字化接口)文件，它是一种电子乐器(如电子 琴、电子合成器)通用的音乐数据文件，midi只能模拟乐器的发声，只能用来播放音 乐，不能 …… 此处隐藏：1989字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……