《傅雷家书》练习题

《傅雷家书》

《傅雷家书》是将我国著名、傅雷写给儿子的编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生，最长的一封信长达7000多字，是一本“”；也是“

”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷深厚的爱，是父子的真情流露。傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：

。信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“”，能够对待一切，做一个“”。同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活、，以及如何等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：

，是他们 ,超脱小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。让我们一起感受那份动人的舐犊之情！

一、填空题

1.《傅雷家书》主要讲的是。

2.《傅雷家书》曾荣获“”。

3.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个

“”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

4.傅雷:1908.03.30 －1966.09.03，我国著名文学家、文艺家。他从20世纪30年代起就致力于文学的译介工作。翻译的作品达部，如：等。

5.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是《》。

6.《傅雷家书》的评价：

1

7.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对文学的忠诚。学问第一，第一，第一，第二。

8.今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国（家）的门徒，遇到极盛的事，必定要有的格外郑重、危惧、戒备的感觉。

9.当傅雷知道儿子大赛在即，在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急，……我们大家都有信心；主要仍在于心理修养，精神修养，他嘱咐儿子应有“”、“”的心态。

10. 傅雷在给傅聪的家书（1959.10.1）中，告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，常此以往，大有成为，甚至的危险。

11.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为，次为，再为，终为。

12.作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（）、（）、（）和（）方面的教育，同样时刻关注着他们的（）、（）、（）、（）等日常生活以及（）生活的每一个细枝末节。

13. （）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

14. 《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（）及（）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。

15.傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，是以为例子。

16.傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（）。

17. 关于感情问题，无论如何要（），以（）为重，以（）为重。

18. 傅雷教导儿子待人要（）、做事要（）、礼仪要（）、遇困境不（）。

二、选择题

1.傅雷的大儿子是（）

A.傅聪

B.傅作义

C.傅敏

2.傅雷通过（）方式，对儿子的生活和艺术进行指导。

2

A.当面教诲

B.电话

C.书信

3.傅雷对儿子的指导，都像（）一样提出建议和意见

A.良师益友

B.老师

C.好朋友

4.这两封家书，是针对儿子（）时而写的

A.长大成人、留学海外

B.学习不顺利

C.心情不好

5.写第一封家书的目的是（）

A.告之家里情况

B.劝慰儿子正确对待情绪消沉

6.写第二封信的目的是（）

A.提醒儿子加强学习

B.提醒儿子在成功时要保持谦卑、不惧孤独

7.可以概括第一封信的主题词是（）

A.开心

B.努力

C.坚强

8.傅雷希望儿子成为（）的人

A.严肃正直

B.随和

C.乐观坚强、敢于正视错误

9.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（）

A.资治通鉴

B.论语

C.人间词话

10.傅雷教育儿子的信条是（）

A.艺术上要取得成就

B.随遇而安

C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家

11.傅雷用（）来指导儿子的艺术修养

A.教授钢琴

B.听音乐

C.书信的方式

12.这本书是一部（）

A.苦心孤诣的教子篇

B.励志篇 B.随笔

13.傅聪最后成为了（）大师

A.翻译

B.钢琴

C.书法

14.傅雷是我国著名的（）

A.翻译

B.钢琴

C.书法

15.傅雷教育儿子要做一个（）的艺术家

A.德艺兼备、人格卓越

B.技艺精湛

16.傅雷教育儿子待人要（），做事要（）

A.谦虚、严谨

B.严肃、认真

C.随和随意

17.傅雷说，他最不赞成（）

3

A.自己责备自己而不表现

B.做错以后情绪不高

C.做错以后若无其事

18.傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（）

A.情怀

B.思想

C.情商

19.傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（）

A.艺术

B.书籍

C.书法

20.（）是培养你心灵的酒浆

A.辛酸的眼泪

B.优异的成绩

C.周游世界

三、问答题

1. 傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？

第一封家书：

2. 这封家书是在什么情况下写的？写信的目的是什么？

3.傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的？

4.“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。

答

5.作者在家书中举克利斯多夫的例子的用意是什么？

4

第二封家书：

6. 第二封家书是在什么情况下写的？

7.傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价？

8.“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意作者的看法吗？为什么？

9. 结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？

10.对“赤子之心”和“孤独”，你是如何理解的？

11.傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？

12.傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，请举例说明？

5