2012 年新建本科院校合格评估数据分析报告

2012年新建本科院校合格评估

本科教学基本状态数据 分析报告之二十五

四 川 警 察 学 院

教育部高等教育教学评估中心

二〇一二年十月

目录

说 明............................................................................................................................................. 2 1办学思路与领导作用 .................................................................................................................... 3

1.1学校定位 ............................................................................................................................ 3 1.2领导作用 ............................................................................................................................ 7 1.3人才培养模式 .................................................................................................................... 8 2教师队伍........................................................................................................................................ 9

2.1数量与结构 ........................................................................................................................ 9 2.2教育教学水平 .................................................................................................................. 12 2.3教师培养培训 .................................................................................................................. 14 3教学条件与利用 .......................................................................................................................... 15

3.1教学基本设施 .................................................................................................................. 15 3.2经费投入 .......................................................................................................................... 18 4专业与课程建设 .......................................................................................................................... 19

4.1专业建设 .......................................................................................................................... 19 4.2教学基本设施 .................................................................................................................. 20 4.3实践教学 .......................................................................................................................... 21 5质量管理...................................................................................................................................... 23

5.1教学管理队伍 .................................................................................................................. 23 5.2质量监控 .......................................................................................................................... 26 6学风建设与学生指导 .................................................................................................................. 26

6.1学风建设 .......................................................................................................................... 26 6.2指导与服务 ...................................................................................................................... 28 7教学质量...................................................................................................................................... 30

7.1德育 .................................................................................................................................. 30 7.2专业知识和能力 .............................................................................................................. 31 7.3体育美育 .......................................................................................................................... 31 7.4校内外评价 ...................................................................................................................... 31 7.5就业 .................................................................................................................................. 33

说 明

本报告供新建本科院校合格评估参考使用。

报告中所有的数据资料均来自于全国高校本科教学基本状态数据库。除特殊说明外，财务和科研数据的统计时点为2011年自然年（即2011年1月1日至12月31日），教学等其他数据统计时点为2011到2012学年（即2011年9月1日至2012年8月31日）。

“※”标注出原始数据在状态数据库中位置，便于专家查阅。

1办学思路与领导作用

1.1学校定位

数据分析：

●四川警察学院地处 四川省，是政法类、新建院校，举办者为地方政府。2006年2月由四川警官高等专科学校升本。现有专任教师339人，本专科学生6761人。学校有本科专业11个，其中 5个为新办专业;学校有专科专业2个。招生批次为第二批次招生A 提前批次。学校共有1个本地校区，无异地校区。

※以上数据来源：初始化信息——表Ⅰ学校基本情况，表9-1学科建设概况。

●校训：忠诚为民 勤学成才 ——“忠诚为民”：“忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律”是政法干警的政治本色；全心全意为人民服务，维护人民合法权益，保障人民安居乐业是政法干警的宗旨理念； ——“勤学成才”：勤奋学习是学子学习掌握业务知识，提高实践应用能力的必经之途；培养适应当代政法工作需要的专门人才，是学院培养学生的目标和任务。

●学校发展定位：学院发展目标：深化改革，稳定办学规模，加强内涵建设，突出学校特色；优化学科专业结构，规范科研管理机制，

完善实验实训条件，创新人才培养模式，全面提高教育教学人才培养质量；强力推进教师队伍建设，完善教师培养培训机制；合理规划校园布局，改善办学条件，全面提升学院的办学能力和核心竞争力；构建以法学为主，工学、理学、管理学、文学等学科协调发展的专业布局，整体办学水平在全国有一定影响，办学特色鲜明的政法公安类本科学校。 办学层次：以普通本科学历教育为主体，普通专科教育为补充，稳步拓展硕士研究生教育，兼顾在职民警培训；学科专业以法学类专业为主，工学、管理学、理学、文学类专业协调发展。 办学类型：教学型普通本科学校。 服务面向：坚持“行业+区域”的服务面向，立足四川、面向西南、辐射全国。重点为四川政法公安战线培养应用型专门人才，并向藏区和全国培养输送 …… 此处隐藏：6090字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……