鲁版2016-2017学年七年级语文上册第9课《纪念白求恩》教案

9.纪念白求恩

教学目标：

1结合课内外知识，在学习文章的基础上，学习白求恩的共产主义精神，学会归纳各段内容要点；

2学习本文夹叙夹议，以议为主的写法。

教学重点、难点：

夹叙夹议，以议为主的写法。

课前学习：

查阅资料了解白求恩及其相关事迹，能够对大家作简单的介绍。教学过程：

一、情境导入：配乐朗诵朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》

延水奏着哀曲，

秋风吹着细雨，

从遥远的五台山，

传来了悲痛的消息。

我们用无边的哀悼，

来纪念您！

这里——

河边的石头，

山上的野草，

也在为您流泪。

但是，亲爱的白求恩大夫，

您静静地安息吧！

在您的后面，

全世界被压迫的兄弟，

已经起来了，

我们将追随您的光辉，

高举新医学的旗帜，

向白求恩开辟的道路，

勇往直前！

二、了解白求恩生平和文章写作的时代背景。

1、学生上网查找；

白求恩(1890一1939)，国际主义战土。加拿大共产党员，著名的胸外科医师。中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿：大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒，1939年1l月12日在河北省唐县逝世。