初中中考化学复习基础第15讲 质量守恒定律、化学方程式

第15讲 质量守恒定律、化学方程式

1．质量守恒定律

(1)概念： 参加 化学反应的 各物质的质量总和 等于反应后生成的 各物质的质量总和 。

(2)微观实质

①化学反应的实质

分子――→分裂原子――――→重新组合新分子――→聚集新物质

②质量守恒的原因

在化学反应中，反应前后原子的 种类 没有改变， 数目 没有增减，原子的 质量 也没有改变，因此化学反应前后物质的总质量守恒。

【归纳总结】化学反应前后的“变”与“不变”

六个“不变”：

宏观：反应物和生成物的质量总和不变；元素种类不变；元素质量不变； 微观：原子种类不变；原子数目不变；原子质量不变；

两个“一定改变”：

宏观：物质种类一定改变；

微观：分子的种类一定改变；

两个“可能改变”：分子的数目可能改变；元素的化合价可能改变。

(3)质量守恒定律使用时应注意的事项

①“化学反应”是前提。质量守恒定律的适用范围是化学变化，不适用于物理变化，任何化学变化都遵守质量守恒定律。

②“参加反应”是基础。概念中明确指出是“参加反应”的各物质的质量总和，不参加反应的物质质量不能计算在内。如蜡烛燃烧剩余的石蜡不算在内。 ③“质量总和”是核心。无论是参加反应的物质，还是反应后生成的物质，计算时不能漏掉任何一项，气体也应考虑在内。

④“质量守恒”是结论。定律只适用于“质量”守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。

⑤质量减小的为反应物；质量增大的为生成物；质量不变的可能为催化剂，也可能与反应无关。

2．化学方程式

(1)书写原则：

①要以客观事实为基础。

②要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。

(2)书写步骤：写、配、注、查。

(3)化学方程式的意义

①质的意义：表示了化学反应中的反应物、生成物和反应条件。

②量的意义：宏观上：表示了参加反应的物质种类以及各物质之间的质量关系；微观上：表示了反应物和生成物的粒子数的关系。