学生安全全员目标责任制度

学生安全全员目标责任制度

为进一步落实学生安全全员目标责任制，最大限度的杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定学生安全全员目标责任制度。

责任目标：

（一）重点场所安全。

1、教室安全：安全通道无阻碍，有应急疏散示意图；教室供暖设施完好；照明设施完好，电路、开关无漏电现象。责任人：高怀信各班主任。 2、微机室安全：安全通道无阻碍，有应急疏散示意图；相关电路、开关无漏电现象。责任人：马培光

3、厕所安全：墙体无裂缝，地基无下陷现象；学生无打闹现象。责任人：杨西桥

4、学校围墙、教学楼台阶安全：墙体无裂缝、墙基无下陷等现象；不存在学生攀爬现象。责任人：王德田

5、门窗、旗杆等无不安全因素；责任人：王德田

6、多媒体教室、档案室、仓库：安全通道无阻碍，有应急疏散示意图；相关电路、开关无漏电现象。责任人：马培光

7、操场、体育器材室：操场场地平整、无障碍物等，体育设施、器材符合安全标准，体育器材的存放符合安全要求；责任人：李孝德

8、校内供电供水设施、取暖供暖等重要基础设施设备的使用、维护符合安全要求；责任人：杨西桥

（二）重点环节安全。

1、课间活动、体育课、运动会要划分安全责任区、明确安全保障措施；责任人：李峰

2、学校组织大型集体活动或者校外活动，要落实请示报告制度、制定预案，对学生进行相应的安全教育责任人：王德田

3、教师不组织学生从事其不宜参加的劳动、体育运动或者其他危险性活动，教师在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，应予以必要的管理、告诫或者制止；责任人：王德田

4、学校对“八类特殊群体学生”给予全面关注，全面掌握其思想动向，对有特异体质或者特定疾病的学生予以必要的注意，对在校期间突发疾病学生及时采取相应措施；责任人：各班主任

5、学生之间存在矛盾纠纷时及时予以调解，管制刀具及其它危险物品及时清缴；责任人：高怀信、各班主任

6、教师在教学活动中无体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦等可能造成学生身体、心理伤害的言行，或者在履行职责过程中无违反工作要求、操作规程、职业道德及有关规定的行为；责任人：高怀信

7、对学生擅自离校、不请假未到校等与学生人身安全直接相关的信息，学校能够及时告知其监护人；责任人：各班主任

8、日常安全教育课开齐上足，定期开展安全应急演练和自救自护演练，法制教育与心理健康教育落实责任人：高怀信、李峰

9、无带动物入学校的现象，校内树木上的枯枝及时清除。责任人:王德田 （三）重要时段安全。

1、重大节假日前、开学初、放假前和重大教育教学活动前等重要时段组织开展全员安全教育；责任人：杨西桥、王德田

2、学生上下学、能够安排人员维持秩序，护送学生安全过马路；责任人：马培光、值班教师

3、灭火设备、消防设施齐全、有效，消防通道畅通，消防水源、器材到位；责任人：杨西桥

4、无违章用电行为，用电线路无老化、超负荷想象；责任人：杨西桥 5、饮用水的消毒和安全措施到位，定期检测水质，及时进行日常维护管理；责任人：杨西桥

6、建立校园网络安全管理制度，能够有效防范反动、色情、暴力等不良信息的传播或其他破坏信息安全的非法活动。责任人：李峰

相关要求：

1、明确师生员工的安全岗位责任。

学校全体教职工都要参与学校的安全管理工作。根据学校岗位特点，校长李金堂为学校安全第一责任人，分管安全的王德田为学校安全的直接责任人。其他教师均应对学校安全工作都负有一定责任，要严格执行校园安全管理制度，认真履行相关安全职责，共同保障校园安全。

2、实行全程无缝隙安全管理。

为确保学校安全工作实现全覆盖、无缝隙管理，体育锻炼、安全保卫等每个场所、每个环节、每个时段都按照分工具体责任到人，做到“谁主管、谁负责”，确保学生看得见、管得住、不失控。

3、严格落实安全责任追究。

当教职工不履行或者不正确履行法定安全职责，导致学校出现安全事故，造成严重社会影响，根据情节轻重，责任大小，依据有关规定，对相关责任人员进行组织处理或依法给予行政处分，涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

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学校安全工作方案

一、指导思想

为认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的精神，扎实开展好安全教育活动，“以人为本、珍爱生命、关爱生命”，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，共建和谐校园，促进中小学生安全、健康成长。

二、工作重点和主要措施：

（一）健全网络，加强管理

1、安全工作领导小组：

组长：李金堂

副组长：高怀信

成员：王德田、杨西桥、李峰及各班主任

2、领导小组预案分工如下：

李金堂（全面负责）

王德田（负责安全工作过程管理，调查核实，做好台帐）

高怀信（负责教学安全）

杨西桥（负责校舍，各类设备）

李孝德（负责卫生及传染病防治）

（二）统一认识，层层落实：

学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

（三）建立制度，考核把关

为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，

实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。

（四）开展多种活动，扎实工作

结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

（五）认真总结反馈，及时调整

日常工作中，一发现安全问题，及时上报有关部门。定期开展安全工作会议，针对各部门出现的隐患及损害的材物，负责部门及时补救、调整。

三、安全工作岗位责任

（一）学校校舍、设备安全（责任部门：总务处）

1、定期组织校舍、设施检查，一般每月一次，特殊情况随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理，按规定操作，发现隐患及时补救。

4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障停止使用，并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，使用时组织教师不得离开现场，要随时关注学生活动，加强保护，防范事故发生。

5、班主任老师加强用电、用水管理，禁止乱拉电线，按规定接插 …… 此处隐藏：4298字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……