八年级地理 黄河的治理与开发 课件

黄河学习

黄河学习

第三节 黄河的治理

黄河学习

自主学习自学书上p48的内容，完成地理填充图册上 p21 第四大项1-4小题. (提示：第4小题可参考书p24图2.4)

黄河学习

一、知黄河入海口：(p48页 ：(p48 (1)源头 入海口：(p48页) 上中下游的划分： p48页 (2)上中下游的划分： (p48页) 地图册p12 p12) (3)流经的地形区 (地图册p12) (4) 流经的省份 (p48页)

黄河学习

二、黄河之功

中华民族的发祥地

黄河学习

青铜峡电站

小浪底电站

丰富的水能资源

龙羊峡电站

黄河学习

壮丽的景观 ——旅游资源 ——旅游资源

黄河学习

“塞上江南”——宁夏平原 塞上江南”——宁夏平原

水资源灌溉

黄河学习

中华民族的发祥地

提供灌溉水源 提供水能旅游资源

黄河学习

啊，朋友！ 朋友！ 黄河以它英雄的气魄， 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 它表现出我们民族的精神： 伟大而坚强！ 伟大而坚强！ 这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。 这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。 我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。 金涛澎湃，掀起万丈狂澜； 金涛澎湃，掀起万丈狂澜； 浊流宛转，结成九曲连环； 浊流宛转，结成九曲连环； 从昆仑山下奔向黄海之边， 从昆仑山下奔向黄海之边， 把中原大地劈成南北两面。 把中原大地劈成南北两面。 黄河！ 啊！黄河！ 你是我们民族的摇篮！ 你是我们民族的摇篮！ 五千年的古国文化，从你这儿发源； 五千年的古国文化，从你这儿发源； 多少英雄的故事，在你的身边扮演！ 多少英雄的故事，在你的身边扮演！ 黄河！ 啊！黄河！ 你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上， 你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上， 你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 黄河！ 啊！黄河！ 你一泻千丈，浩浩荡荡，向南北两岸深出千万条铁的臂膀。 你一泻千丈，浩浩荡荡，向南北两岸深出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下发扬滋长！ 将要在你的哺育下发扬滋长！ 我们祖国的英雄儿女， 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！

黄河学习

、 三、黄河的“过”1、水土流失严重 黄河的“ 资料一： 资料一：“世界上含 沙量最大的河” 沙量最大的河”:黄 河每立方千米水的年 平均含沙量约为35千 平均含沙量约为35千 高峰时达570千克 千克。 克，高峰时达570千克。 每年输入下游泥

沙达 16亿吨。古人称黄河 16亿吨 亿吨。 一石水，六斗泥” “一石水，六斗泥”。 如果把这些泥沙筑成 长宽各一米的沙坝， 长宽各一米的沙坝， 其长度是到月球长度 的 3倍 。

黄河学习

黄土高原水土流失严重的原因：

自然因素

人为因素

黄河学习

思考：黄河流经哪个地段后， 思考：黄河流经哪个地段后， 产生的泥沙最多？为什么？ 产生的泥沙最多？为什么？6。67 。

河口24。7 。

3。48 。

兰州

38。3 。

利津

孟津

黄河干流泥沙沿途变化

黄河学习

黄河的“ 黄河的“过” 2、地上悬河

当黄河进入 平原后—坡 平原后 坡 度变缓—河 度变缓 河 道变宽—河 道变宽 河 水流速慢— 水流速慢 泥沙沉积— 泥沙沉积 河床逐渐抬 高—成为地 成为地 上河

黄河学习

下游——悬河▲ 悬河▲ 下游 悬河思考： 思考： “悬河” 悬河” 造成的隐 患是什么？ 患是什么？

黄河学习

资料二：“痛苦的记忆”:从公 资料二： 痛苦的记忆” 元前602年到公元 年到公元1938年 元前602年到公元1938年2000 多年间，黄河决口1590次 多年间，黄河决口1590次，大 的迁徙改道26次 的迁徙改道26次，平均三年有 两次决口，百年一次大的改道。 两次决口，百年一次大的改道。 每次灾难都夺去了千万人的生 流离失所者更是不计其数。 命，流离失所者更是不计其数。 1938年黄河改道 1938年黄河改道，滚滚洪水汹 年黄河改道， 涌南下，冲进淮河， 涌南下，冲进淮河，淹没了豫 皖北、苏北的大片土地， 东、皖北、苏北的大片土地， 受灾人口1250万 死亡89万 受灾人口1250万，死亡89万， 使得黄淮平原的千里沃野变成 了一片凄惨荒凉的“黄泛区” 了一片凄惨荒凉的“黄泛区”。